畢業(yè)后的規(guī)劃

1、畢業(yè)后的規(guī)劃畢業(yè)后的規(guī)劃一、前言時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)到了大三的下學期，還有不到半年的時間就要到實習的季節(jié)了。隨著大四學長學姐離校的步伐，我們離畢業(yè)的距離也越來越近，聽著前輩們侃侃而談各自的考研或找工作的經(jīng)歷，心里的那根弦也不禁的拉動起來。想起剛進大學時的滿腔熱血，滿懷的激情，而現(xiàn)在的我們卻像是被冷水潑過后猛的發(fā)現(xiàn)自己原來活在一個和自己夢想中完全不同的世界里。滿腔熱血退而淡盡，取而代之的是對未來脫離父母的扶持的恐懼和在充滿著

2、競爭的現(xiàn)實面前的退縮。一旦我們踏出校園，我們就不再是“大學生”，而前路依然未知。不管是焦慮茫然，還是順風得意，在真正獲得一個明確而穩(wěn)定的社會身份前，我們被統(tǒng)稱為“社會新鮮人”。時間匆匆而過，我們已經(jīng)度過了將近兩年的大學生活了，無論是勤勤懇懇還是碌碌無為，都知道自己馬上就要面臨“就業(yè)難”這個仍舊突出的社會矛盾的時候了。二、個人期望：每個人心中都有一種向往，且不管現(xiàn)實與否。我現(xiàn)在決定的是考研，打算考回湖南，因為離爸媽近點，以后可以好好照顧他

3、們。其次也是為了提高競爭力，將來找一份比較“合適”且待遇相對好一點的工作這樣也有利于把個人愿望融于神會發(fā)展的需要當中，以實現(xiàn)自己的人生價值?？佳袑τ谏鐣⒏咝：痛髮W畢業(yè)生自身也確實有諸多有利的方面：首先，有利于緩解就業(yè)壓力，有利于提高國家的人口素質(zhì)；其次，我們可以提高學歷和自身能力，為以后的發(fā)展拓展空間；第三，我們在考研的過程中廢寢忘食的學習勁頭對低年級的學生也可以起到榜眼作用，有利于高校優(yōu)良校風和學風的營造。同時，對于我們來說，要注重

4、平時的基礎知識尤其是專業(yè)基礎知識的學習和積累，學校的學習環(huán)境和資源是很難得的，要下功夫，苦練大學生基本技能，提高自身綜合素質(zhì)，合理規(guī)劃人生，這樣才能順利實現(xiàn)自己的考研理想，使自己在將來激烈的考研和就業(yè)競爭中立于不敗之地。三、自我分析和環(huán)境分析：隨著科技興國戰(zhàn)略的實施和知識經(jīng)濟時代的到來，社會對人才的需求越來越大，學歷層次越來越高，當今世界競爭的核心就是人才的競爭。我國人才戰(zhàn)略思想就是培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型人才，研究生教育作為一種以科研為主要

5、特征的高層次的專業(yè)教育，其培養(yǎng)的人才能夠在更高程度上滿足我國經(jīng)濟發(fā)展的需要，這必然會愈加引起人們的重視。近年來就業(yè)形勢日益嚴峻，城市與大學生、人才供求間的緊張關系著實讓大學畢業(yè)生承受著巨大的壓力。自知者智，知人者明”，只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學的反饋和測評的結(jié)果分析再加上自己的努力與思考，一定會得出一個真實的自我。其次，在求職招聘前要做好自身的定位，不要過高的估計自己