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
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文檔簡介
1、1綜合性學習類型及答題技巧綜合性學習類型及答題技巧一、活動設計類:一、活動設計類:主要有設計活動主題、活動目的、活動方式、主要有設計活動主題、活動目的、活動方式、、活動建議、活動、活動建議、活動步驟、宣傳語、采訪語、開場白、結束語等。步驟、宣傳語、采訪語、開場白、結束語等。答題要點提示:答題要點提示:主題確定要抓住關鍵詞,簡潔明白;目的設計達到能力、素質的全面提高;活動方式既要豐富多樣更要具體可操作;活動建議圍繞安全文明高效提出;過程必
2、須有始有終有條不紊;標語簡潔優(yōu)美帶宣傳性鼓動性;采訪注意語言得體,提問不跑題;開場白內(nèi)容完備符合文體,篇幅短小充滿激情;結束語先總結再點題后倡議。例1:為提高學生的身體素質,國家正在大力提倡“陽光體育”活動。作為一名中學生,你應該積極起來,主動參與到這一活動中去。假如你是體育委員,請為你們班擬一個開展“陽光體育”活動的方案?;顒又黝}活動主題:強身鍵體,人人參與?;顒幽康幕顒幽康模和ㄟ^開展“陽光體育“活動,提高同學們的身體素質,爭做身心健
3、康的中學生?;顒臃绞交顒臃绞剑▋身椧陨希孩俪颗埽虎谔K;③登山;④小組球類比賽;⑤小組廣播操比賽等。3不準使用電梯等。武漢市的一些大型酒樓,拒絕客人超量點菜,獎勵吃?!按虬闭?。如果你以“中學生消費心理”問題展開調查,了解現(xiàn)在中學生的消費觀,請你從不同角度設計兩個問題采訪你的同學,并注明調查目的。答:問題1:如何用好你手中的錢?調查目的:調查中學生的消費觀念。問題2:你如何看待名牌產(chǎn)品?調查目的:了解中學生的攀比心理。例4:你們班開展
4、了一次“話說千古風流人物”的綜合性學習活動,你參與到這次活動之中,也一定學到了不少的東西。(1)簡單說說你們的活動過程:(至少四個以上)①主持人致開場白;②講千古風流人物的故事;③討論千古風流人物的歷史貢獻;④談自己從他們身上受到的啟示;⑤主持人致結束語。(2)如果你來持本次活動,你會采取哪幾種活動形式來開展活動:(說出三種以上)①講故事;②故事表演;③寫讀后感;④開辯論會;⑤辦手抄報。(3)在這次活動中,你推薦的風流人物:姓名:秦始皇
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