腳內(nèi)側(cè)傳接球教案

1、1腳內(nèi)側(cè)傳接球教案腳內(nèi)側(cè)傳接球教案班級：高一、班人數(shù)：40人授課老師：王龍海教學內(nèi)容1、足球—腳內(nèi)側(cè)傳接球2、游戲：復合接力重點、難點1、腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動作、對球的控制和支配能力。2、腳內(nèi)側(cè)傳接球動作的正確性、傳球的方向性和力量。教學目標1、認知目標：學生能夠了解腳內(nèi)側(cè)傳接球的概念。2、技能目標：讓90%的學生掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球動作技術(shù)、對球的控制和支配能力。3、情感目標：使學生在練習過程中體驗成功帶來的收獲，提高學生展示自己的意識和信

2、心。組織與教法教學過程教學內(nèi)容教師教法學生活動準備部分一、課堂常規(guī)：1體育委員整隊，報告人數(shù)。2老師接課，師生問好。3激情導入本次課的教學內(nèi)容、目標及要求。4.、安排見習生。二、準備活動1、螺旋跑成同心圓。2、徒手操。擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、踢腿運動、弓步壓腿、仆步壓腿、活動膝、踝關(guān)節(jié)3、球性練習。（1）雙腳左右互踢球。（2）雙腳前后推拉球。教法：1、教師動作規(guī)范，口令響亮、精神飽滿2、師生談話式導入課題。3、安排見習生。教法：1

3、、教師帶領(lǐng)全班學生慢跑圍成圈（隊形如右圖二）2、教師領(lǐng)做徒手操。3、教師示范—講解球性練習并口令指揮練習。1、集合隊形：（圖一）?????????????????????????????要求：學生認真聽教師宣布本節(jié)課課堂內(nèi)容、教學目標和要求2、準備活動隊形（圖二）?????????????????????????????聲音宏亮，口號響亮。3、認真積極練習，活動充分。時間33363二、游戲：復合接力做法:聽到口令后，第一個同學原地5次腳

4、內(nèi)側(cè)左右撥球后，跑到墊子前做完五個俯臥撐后，到對面跳繩10次，快速跑回，擊掌后下一個同學跑出，先完成的組獲勝。1、講解游戲做法及規(guī)則。2、組織游戲。游戲隊形（圖八）積極參與游戲結(jié)束部分1、放松練習。2、小結(jié)評價，布置課后練習3、體育委員回收器材4、師生再見注意：重點放松下肢。1、教師領(lǐng)做，并語言提示。2、引導學生談體會。3、安排體育委員組織收器材。4、宣布下課。組織隊形：（圖九）?????????????????????????????