婦產(chǎn)科學教學大綱

1、《婦產(chǎn)科學》教學大綱適用于臨床醫(yī)學等專業(yè)一、課程簡介一、課程簡介婦產(chǎn)科學是醫(yī)學臨床課程，是國家規(guī)定的主要課程之一，是我院教學計劃中的必修婦產(chǎn)科學是醫(yī)學臨床課程，是國家規(guī)定的主要課程之一，是我院教學計劃中的必修課。婦產(chǎn)科學包括婦科學、產(chǎn)科學、圍產(chǎn)醫(yī)學及計劃生育等，在優(yōu)生學方面也擔負著重大課。婦產(chǎn)科學包括婦科學、產(chǎn)科學、圍產(chǎn)醫(yī)學及計劃生育等，在優(yōu)生學方面也擔負著重大的任務。婦產(chǎn)科學的范圍主要包括：女性生殖系統(tǒng)解剖與生理；妊娠生理與診斷；正常

2、分的任務。婦產(chǎn)科學的范圍主要包括：女性生殖系統(tǒng)解剖與生理；妊娠生理與診斷；正常分娩；妊娠病理；妊娠合并癥；異常分娩；分娩期并發(fā)癥；異常產(chǎn)褥等。婦科特有疾患包娩；妊娠病理；妊娠合并癥；異常分娩；分娩期并發(fā)癥；異常產(chǎn)褥等。婦科特有疾患包括：生殖器官炎癥、腫瘤、功血和子宮內(nèi)膜異位癥、滋養(yǎng)葉細胞疾病、計劃生育等。在教括：生殖器官炎癥、腫瘤、功血和子宮內(nèi)膜異位癥、滋養(yǎng)葉細胞疾病、計劃生育等。在教學中要堅持理論聯(lián)系實際進行講授，實驗、演示、自學、討

3、論，輔導等各種形式。已全部學中要堅持理論聯(lián)系實際進行講授，實驗、演示、自學、討論，輔導等各種形式。已全部使用多媒體教學，充分發(fā)揮教、學雙方面的作用，培養(yǎng)學生獨立發(fā)揮教、學雙方面的作使用多媒體教學，充分發(fā)揮教、學雙方面的作用，培養(yǎng)學生獨立發(fā)揮教、學雙方面的作用，培養(yǎng)學生獨立思考能力，基本掌握本專業(yè)理論知識和實際操作技能。用，培養(yǎng)學生獨立思考能力，基本掌握本專業(yè)理論知識和實際操作技能。本課程在第七學期開設，理論課本課程在第七學期開設，理論課

4、5252學時，學時，3.03.0學分。學分。二、課程目標二、課程目標（一）基本理論知識（一）基本理論知識1.1.詳述產(chǎn)科學的基礎理論知識；掌握正常妊娠的診斷，正常分娩的處理；并熟悉常見詳述產(chǎn)科學的基礎理論知識；掌握正常妊娠的診斷，正常分娩的處理；并熟悉常見異常妊娠，異常分娩的診斷及防治原則。異常妊娠，異常分娩的診斷及防治原則。2.2.能熟練進行孕期檢查，正常接生，高危妊娠的處理，能初步進行常用產(chǎn)科手術操能熟練進行孕期檢查，正常接生，高危

5、妊娠的處理，能初步進行常用產(chǎn)科手術操作，能開展圍產(chǎn)期保健及優(yōu)生咨詢工作。作，能開展圍產(chǎn)期保健及優(yōu)生咨詢工作。3.3.掌握婦科學基礎理論知識，婦科盆腔檢查方法與婦科常用的特殊檢查方法和常見病掌握婦科學基礎理論知識，婦科盆腔檢查方法與婦科常用的特殊檢查方法和常見病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、預防及治療，計劃并能從事生育工作。的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、預防及治療，計劃并能從事生育工作。4.4.能很好地詢問病史，書寫完整的婦科病歷。運用婦

6、科基礎知識和診療技術對婦科常能很好地詢問病史，書寫完整的婦科病歷。運用婦科基礎知識和診療技術對婦科常見急癥進行診斷和處理。進行計劃生育宣教咨詢和指導。見急癥進行診斷和處理。進行計劃生育宣教咨詢和指導。5.5.培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)，確立實事求是的科學態(tài)度和對技術精益求精的態(tài)度，為培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)，確立實事求是的科學態(tài)度和對技術精益求精的態(tài)度，為婦女的健康服務。婦女的健康服務。（二）基本技能（二）基本技能1.1.掌握產(chǎn)科檢查，如四步

7、觸診法，聽胎心、骨盆外測量、肛查等。掌握產(chǎn)科檢查，如四步觸診法，聽胎心、骨盆外測量、肛查等。2.2.基本掌握婦科檢查，如外生殖器檢查，陰道窺器檢查、雙合診、三合診檢查以及肛基本掌握婦科檢查，如外生殖器檢查，陰道窺器檢查、雙合診、三合診檢查以及肛查，并能按解剖部位順序記錄。查，并能按解剖部位順序記錄。（三）基本素質(zhì)（三）基本素質(zhì)1.1.態(tài)度態(tài)度具有熱愛黨、熱愛社會主義。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和服務態(tài)度，良好的職業(yè)具有熱愛黨、熱愛社會主義。培養(yǎng)

8、良好的心理素質(zhì)和服務態(tài)度，良好的職業(yè)道德。道德。2.2.能力能力培養(yǎng)學生運用本學科知識分析問題，解決問題的能力。培養(yǎng)學生臨床工作的培養(yǎng)學生運用本學科知識分析問題，解決問題的能力。培養(yǎng)學生臨床工作的思維能力。思維能力。3.3.體質(zhì)體質(zhì)注意體育鍛煉和臨床防護，以健康的體魄從事醫(yī)療及保健工作。注意體育鍛煉和臨床防護，以健康的體魄從事醫(yī)療及保健工作。三、學時分配三、學時分配單元理論學時理論學時女性生殖系統(tǒng)解剖女性生殖系統(tǒng)解剖2內(nèi)容內(nèi)容1.1.詳

9、細講解詳細講解外陰定義及組成。外陰定義及組成。2.2.重點闡述重點闡述（1）女性內(nèi)生殖器（陰道、子宮、輸卵管、卵巢）解剖及功能；（）女性內(nèi)生殖器（陰道、子宮、輸卵管、卵巢）解剖及功能；（2）骨盆各平面組成及徑線；（骨盆各平面組成及徑線；（3）重點闡述骨盆組成、詳細講解骨盆分界、重點闡述骨盆類型）重點闡述骨盆組成、詳細講解骨盆分界、重點闡述骨盆類型及女性骨盆特點；詳細講解骨盆軸及骨盆傾斜度。及女性骨盆特點；詳細講解骨盆軸及骨盆傾斜度。3.

10、3.一般介紹一般介紹(1)(1)女性內(nèi)外生殖器的血管、神經(jīng)及淋巴分布。詳細講解其中卵巢動脈自女性內(nèi)外生殖器的血管、神經(jīng)及淋巴分布。詳細講解其中卵巢動脈自腹主動脈分出；腹主動脈分出；(2)(2)一般介紹骨盆底解剖。一般介紹骨盆底解剖。第二單元第二單元女性生殖系統(tǒng)生理女性生殖系統(tǒng)生理目標目標1.1.了解了解婦女一生各階段生理特點。婦女一生各階段生理特點。2.2.掌握掌握(1)(1)月經(jīng)及月經(jīng)期臨床表現(xiàn)；月經(jīng)及月經(jīng)期臨床表現(xiàn)；(2)(2)掌握

11、卵巢功能及周期性變化。掌握卵巢功能及周期性變化。3.3.熟悉熟悉（1）子宮內(nèi)膜的周期性變化；（）子宮內(nèi)膜的周期性變化；（2）月經(jīng)周期調(diào)控。）月經(jīng)周期調(diào)控。內(nèi)容內(nèi)容1.1.一般介紹一般介紹婦女一生各階段（胎兒期、新生兒期、兒童期、青春期、性成熟期、絕婦女一生各階段（胎兒期、新生兒期、兒童期、青春期、性成熟期、絕經(jīng)過渡期、絕經(jīng)后期）生理特點。經(jīng)過渡期、絕經(jīng)后期）生理特點。2.2.重點闡述重點闡述（1）月經(jīng)定義、月經(jīng)血特征、正常經(jīng)量、月經(jīng)周期

12、；（）月經(jīng)定義、月經(jīng)血特征、正常經(jīng)量、月經(jīng)周期；（2）卵巢的功）卵巢的功能：排卵分泌女性激素；卵巢性激素周期性變化、一般介紹卵泡發(fā)育莫體形成的周期變能：排卵分泌女性激素；卵巢性激素周期性變化、一般介紹卵泡發(fā)育莫體形成的周期變化?；?.3.詳細講解詳細講解（1）子宮內(nèi)膜的周期性變化；（）子宮內(nèi)膜的周期性變化；（2）下丘全垂體和卵巢分泌的性功能調(diào)）下丘全垂體和卵巢分泌的性功能調(diào)節(jié)激素對月經(jīng)周期調(diào)節(jié)。節(jié)激素對月經(jīng)周期調(diào)節(jié)。第三單元第三單元妊

13、娠生理妊娠生理目標目標1.1.掌握掌握受精與著床。受精與著床。2.2.了解了解胎兒附屬物形成及功能。胎兒附屬物形成及功能。3.3.熟悉熟悉妊娠期母體變化。妊娠期母體變化。內(nèi)容內(nèi)容1.1.重點闡述重點闡述受精、著床、著床條件。受精、著床、著床條件。2.2.一般介紹一般介紹胎盤、胎膜、臍帶、羊水形成及功能。胎盤、胎膜、臍帶、羊水形成及功能。3.3.詳細講解詳細講解妊娠期生殖系統(tǒng)、乳房、循環(huán)系統(tǒng)、血液、泌尿系統(tǒng)變化。妊娠期生殖系統(tǒng)、乳房、循環(huán)

14、系統(tǒng)、血液、泌尿系統(tǒng)變化。第四單元第四單元妊娠診斷妊娠診斷目標目標掌握掌握（1）早期妊娠診斷；（）早期妊娠診斷；（2）中、晚期妊娠診斷；（）中、晚期妊娠診斷；（3）胎產(chǎn)式、胎先露、胎方）胎產(chǎn)式、胎先露、胎方位。位。內(nèi)容內(nèi)容重點闡述重點闡述（1）早期妊娠詳細講解病史與癥狀，重點闡述檢查與體征輔助檢查；）早期妊娠詳細講解病史與癥狀，重點闡述檢查與體征輔助檢查；（2）中、晚期妊娠病史與癥狀、體征與檢查、一般介紹輔助檢查；（）中、晚期妊娠病史與