（附件1）江蘇工程職業(yè)技術學院學生頂崗實習管理辦法

1、附件1：江蘇工程職業(yè)技術學院學生頂崗實習管理辦法（修訂稿）第一章總則第一條頂崗實習是學生職業(yè)能力培養(yǎng)的關鍵教學環(huán)節(jié)，是深化工學結合人才培養(yǎng)模式、強化學生職業(yè)道德、職業(yè)素質教育和學校教育與企業(yè)文化相結合的最佳方式，也是校企合作的體現之一。為加強頂崗實習的組織管理，提高實習質量，特制訂本辦法。第二條頂崗實習工作應根據人才培養(yǎng)方案要求，納入教學計劃，強化頂崗實習的過程管理，避免頂崗實習環(huán)節(jié)的隨意性。同時明確頂崗實習的時間和要求，要保證學生有半

2、年以上的時間到企事業(yè)等用人單位頂崗實習。第三條頂崗實習是一門重要的綜合實訓課程，為各專業(yè)的必修課程。各單位要充分認識學生頂崗實習的重要性和必要性，切實做好學生頂崗實習各項工作。第二章組織與管理第四條頂崗實習工作由學校、企業(yè)、學生三方共同參與、共同管理完成。學校實行校、院兩級管理，學校成立以教學副院長為組長、教務處處長為副組長、科產處、招就處負責人和各學院院長為成員的頂崗實習工作領導小組，頂崗實習辦公室設在教務處。第五條學院成立學生頂崗實

3、習工作指導小組，小組成員由企業(yè)管理人員、學院院長、教研室主任、專業(yè)帶頭人、專業(yè)教師和學生工作負責人等共同組成，學院院長為第一責任人。第六條頂崗實習采取學院安排、推薦和個人自主聯學院實習單位相結合。無論是學院安排還是學生自主聯學院實習單位，學生均須與實習單位簽訂實習協議，實習協議應包括各方的權利和義務、實習期間的待遇、工作時間、勞動安全及衛(wèi)生條件等內容，實習協議應符合相關法律規(guī)定。第七條學院應根據學生頂崗實習情況，安排一定數量的實習指導教

4、師，具體負責對每位頂崗實習學生的管理事宜。每名指導教師每次負責管理的學生不得多于20名。第八條聘請企業(yè)生產經營管理一線的技術人員為學院的兼職指導教師。兼職指導教師應由具有一定實踐經驗的專業(yè)技術人員或能工巧匠擔任，主要負責學生技能訓練指導，同時承擔學生校外職業(yè)導師，協助學校做好實習學生的日常管理和安全工作，客觀真實地向學院指導教師反映學生的實習情況。第三章職責與紀律第九條頂崗實習工作領導小組負責全校頂崗實習工作的宏觀指導、檢查、評估，總好

5、學生的現場安全教育和管理工作，協助學院做好學生思想政治教育工作，實施學生在企業(yè)頂崗期間的業(yè)務考核和實習鑒定。第十三條實習學生職責一、頂崗實習單位一經確定，學生應填寫、提交《江蘇工程職業(yè)技術學院學生頂崗實習申請表》。二、按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，發(fā)揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能，按時保質完成各項工作任務。三、與校內指導教師保持聯學院，定期向指導

6、教師匯報實習工作情況。應與企業(yè)指導教師和實習單位建立良好的關學院。四、認真做好實習現場工作記錄、實習周記，為撰寫實習報告積累資料。五、實習結束后，獨立完成頂崗實習報告。實習報告應包括以下內容：1實習時間、地點、內容和指導老師。2實習任務完成情況、實習崗位的基本業(yè)務流程與工作要求、崗位所需知識技能與自身適應情況、所在崗位問題分析與建議等。3實習總結。主要內容有：對實習過程和內容的感受、收獲，應突出實習過程中本人在職業(yè)素質和崗位綜合能力方面

7、的提高等情況。第十四條學生實習紀律一、自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守實習單位和學院的規(guī)章制度，樹立牢固的安全防范意識，牢記“安全第一”，嚴格遵守操作規(guī)程。二、頂崗實習的學生具有雙重身份，既是一名學生，又是企業(yè)頂崗的一名員工。要服從企業(yè)和學院對頂崗實習的安排和管理，尊重企業(yè)的各級領導、實習指導教師和其他員工。強化職業(yè)道德，端正實習態(tài)度，誠實守信，文明守紀，愛崗敬業(yè)。遵守作息時間，不遲到，不早退，不誤工。不做有損個人、企業(yè)形象和學校聲譽的事情。

8、三、實習期間特殊情況需請假時應征得實習單位的批準，并及時向校內指導教師報告。四、實習期間如需變更實習單位，須征得校內指導教師和原實習單位同意。擅自離開實習崗位的，實習成績按不合格處理。五、發(fā)生重大問題，要及時向實習單位和校內指導教師報告。六、對嚴重違反實習紀律，被實習單位終止實習或造成惡劣影響者，實習成績按不合格處理，同時視情節(jié)給予相應的其它處理。七、凡參加頂崗實習時間不足學校規(guī)定的80%者，無故不按時提交實習報告或其它規(guī)定的實習材料者