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1、,Unit 5,Seasons(Period 1),,Let’s enjoy,,,Let’s think,ea,About seasons, what have you learnt?關(guān)于季節(jié),課前你已先學(xué)了哪些知識?,About seasons, what do you want to learn?關(guān)于季節(jié),你還想學(xué)哪些知識?,,,Let’s focus,,,,,,Let’s find,,Task 1:Unde
2、rline the key phrases 劃出關(guān)鍵詞組,Task 2: Share in groups 小組分享交流,Let’s share,What do we do in every season?在每個季節(jié)我們做什么?,四人一組卡片牌游戲,組長出季節(jié)牌,組員三人立刻依次出與該季節(jié)相應(yīng)的卡片。記得要邊出牌邊說喲!,activities,In …,It is …,We …,Card time,In spring,
3、 it is warm.We fly kites.We go boating.We like spring.,′,′,︶,′,′,′,′,′,↗,↘,↘,↘,In summer, it is hot.We eat ice creams.We go swimming.We like summer.,′,′,︶,′,′,′,′,′,↗,↘,↘,↘,In autumn, it is cool.We have picnics.W
4、e go climbing.We like autumn.,′,′,︶,′,′,′,′,↗,↘,↘,↘,↘,In winter, it is cold.We make snowmen.We go skating.We like winter.,↘,′,′,︶,′,′,′,′,′,↗,↘,↘,↗,↗,,,,,Let ‘s make,,,Step 1:Choose a favourite season.選擇一個你喜愛的季節(jié)。
5、,Step 2: Draw a mind map about it,then share.畫一個關(guān)于它的思維導(dǎo)圖并分享。,Our picture book我們的繪本,Let ‘s make,,,Step 1:Choose a favourite season.選擇一個你最喜歡的季節(jié)。,Step 2: Draw a mind map about it,then share.畫一個關(guān)于它的思維導(dǎo)圖并分享。,Step
6、3: Take a nice name.確定一個有意思的書名。,Our picture book我們的繪本,Let ‘s make,,,Step 1:Choose a favourite season.選擇一個你最喜歡的季節(jié)。,Step 2: Draw a mind map about it,then share.畫一個關(guān)于它的思維導(dǎo)圖并分享。,Step3: Take a nice name.確定一個有意思的
7、書名。,Our picture book我們的繪本,Let ‘s remember,Homework,1. Read and act the text emotionally. 有感情地朗讀并表演文本。2.Enrich your mind map ,the more information the better. 完善你的思維導(dǎo)圖,信息維度多多益善。3. Search for se
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