360度組織領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估工具_(dá)第1頁(yè)
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1、人力資源績(jī)效評(píng)估文件,屬于趙磊先生所有,未經(jīng)批準(zhǔn)請(qǐng)勿傳播文件所屬:趙磊電子郵件:zhaolei1970@360度組織領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估工具度組織領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估工具說(shuō)明:當(dāng)組織提出授權(quán)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)候,還需要同時(shí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力的必要性,一些員工需要部門職責(zé)明確,監(jiān)督氣氛濃郁,不斷聽到反饋的工作環(huán)境,這樣他們才有安全感,工作富有成效。但是也有一些員工喜歡自由開放,富有創(chuàng)造性的工作環(huán)境,很少或者沒有監(jiān)督機(jī)制,成功的組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)這些詫異性,有的放矢地采取措

2、施,促使組織取得最佳業(yè)績(jī)。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)有20個(gè)特點(diǎn),需要注意的是不是所有的人都必須在這20個(gè)方面超出常人,實(shí)際上,大部分人采用其中某些建議即取得良好的效果,另一方面,成功的領(lǐng)導(dǎo)者充分了解自身的有缺點(diǎn),他們不斷追求發(fā)展的同時(shí),也借鑒他人經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)。被評(píng)估人姓名:評(píng)估人姓名:時(shí)間:下列20項(xiàng)能力描述分別代表成功領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)、技能、能力合態(tài)度。5:優(yōu)異4:優(yōu)良3:良好2:需要改進(jìn)1:較差1、規(guī)劃遠(yuǎn)景,設(shè)定目標(biāo)如果沒有明確的目標(biāo),團(tuán)

3、隊(duì)成員會(huì)認(rèn)為自己的工作沒有意義,從而影響成員的工作積極性,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),并能夠設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)以實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的遠(yuǎn)景。2、向成員說(shuō)明職責(zé)要求團(tuán)隊(duì)成員希望了解自己以及團(tuán)隊(duì)職責(zé)要求,如果團(tuán)隊(duì)成員得不到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自身工作的評(píng)價(jià),成員個(gè)人乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)便更難以取得成功,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠掌握上下級(jí)關(guān)系,規(guī)定公平合理的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。3、書面溝通能力成功的領(lǐng)導(dǎo)善于以清晰、簡(jiǎn)潔的文字與他人進(jìn)行交流,換句話說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)思想,而不是嘩眾

4、取寵。4、口頭交流交流能力優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)善于告訴他人事情進(jìn)展如何以及原因等等,這樣的領(lǐng)導(dǎo)能夠與下屬坦誠(chéng)交流存在的問(wèn)題,以及該問(wèn)題對(duì)于個(gè)人的影響,并組織會(huì)議討論解決問(wèn)題的辦法。5、正直的人格領(lǐng)導(dǎo)者正直到人格魅力越來(lái)越收到重視,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自身的行動(dòng),在于他人的日常交流中展示個(gè)人人格魅力。建立相互信任的誠(chéng)實(shí)(即使這樣做違反別人的意志向)公平地對(duì)待每個(gè)員工,言行一致,注重事務(wù)的結(jié)果,集體利益高于個(gè)人利益,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,接受建設(shè)性的意見。6、創(chuàng)

5、造力和用于實(shí)踐優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)和建立起相互信任和公開的工作氛圍,從而有利于員工創(chuàng)新力和創(chuàng)新意識(shí)到實(shí)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)員工勇于實(shí)踐,不斷汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成功的領(lǐng)導(dǎo)者能夠突破常規(guī)慣性和常規(guī)的思維方式。7、培養(yǎng)新人優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者以實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)員工不斷個(gè)人進(jìn)步。關(guān)注員工的工作和取得的成績(jī),充分理解員工的個(gè)體差異,員工完成任務(wù)后,要對(duì)其說(shuō):謝謝,關(guān)注員工個(gè)人人格和專業(yè)方面的進(jìn)步,重大決策廣泛征求員工意見。8、果斷領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)有效的制定決策,并向成員說(shuō)

6、明原因,理想的管理者決策的依據(jù)是事情的輕重緩急,而非取悅大家,領(lǐng)導(dǎo)者清楚決策過(guò)程中何時(shí)需要意見一致。人力資源績(jī)效評(píng)估文件,屬于趙磊先生所有,未經(jīng)批準(zhǔn)請(qǐng)勿傳播文件所屬:趙磊電子郵件:zhaolei1970@對(duì)于那些給領(lǐng)導(dǎo)打分最低的人,親自于他們交談,征求他們的具體意見,以及具體的改進(jìn)方式,如果你給自己評(píng)估到最低分?jǐn)?shù),邀請(qǐng)同伴討論改進(jìn)的方式。關(guān)注1-3個(gè)最需要提高的能力,針對(duì)每個(gè)問(wèn)題制定改進(jìn)計(jì)劃,計(jì)劃包括欠缺的能力,需要達(dá)到的目標(biāo),改進(jìn)策略

7、或行動(dòng),需要的資源,時(shí)間進(jìn)程,以及評(píng)估方法。(參照《提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力行動(dòng)計(jì)劃表》)。與評(píng)估人充分交流,爭(zhēng)取得到他們不斷的支持,建立備案制度,定期征求反饋意見,每次達(dá)到既定目標(biāo)后可以好好慰勞自己一次。個(gè)人意見分析表個(gè)人意見分析表被評(píng)估者姓名:日期請(qǐng)?zhí)钔瓯砀窈笥?jì)算各個(gè)分值到總分:能力分?jǐn)?shù)備注1、規(guī)劃遠(yuǎn)景,設(shè)定目標(biāo)2、向成員說(shuō)明職責(zé)要求3、書面溝通能力4、口頭交流能力5、正直的人格6、創(chuàng)造力和勇于實(shí)踐7、培養(yǎng)新人8、果斷9、適當(dāng)?shù)母深A(yù)10、積

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