大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館的數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育

1、大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館的數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館的數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育高賢康社會對大數(shù)據(jù)的重視程度越來越高，使得當前人們對于個人素養(yǎng)的認識程度也逐漸升溫，高校圖書館作為素養(yǎng)教育機構的重要代表，伴隨著時代的變遷也開始從信息素養(yǎng)教育逐漸轉型為數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育。目前大數(shù)據(jù)環(huán)境下，素養(yǎng)教育主要采取了數(shù)據(jù)管理導航、數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育課程等多種模式，高校圖書館還需要有針對性的面對不同培訓對象，結合基礎能力的教育、專業(yè)領域的教育等對學生、科研人員及管理人員等

2、實施數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育。本文將分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的措施，結合數(shù)據(jù)素養(yǎng)的基本概念和內容，為提升素養(yǎng)教育的質量水平提出合理化建議。【關鍵詞】大數(shù)據(jù)高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)大數(shù)據(jù)時代的到來使得數(shù)據(jù)不僅代表著來源、目的和結果，同時也在一定程度上成為了社會基礎設施和基本工具。在日常的生活中，數(shù)據(jù)及多種數(shù)量化信息使人們常常需要根據(jù)這些內容進行觀察與決策，同時還需要根據(jù)這些內容來進行整理，了解生活環(huán)境的多種變化，例如天氣狀況和市場價格等。圖書

3、館作為第二課堂影響著高校整體的教學水平與教學質量，因此應該充分發(fā)揮圖書館的優(yōu)勢，積極的展示教育職能，通過數(shù)據(jù)素養(yǎng)的教育，讓學生們在閱讀的過程中真正掌握數(shù)據(jù)的價值和可能出現(xiàn)的負面影響，提升把握數(shù)據(jù)的能力，在這個基礎上提高自己應用數(shù)據(jù)的技能。大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育關系到整個時代社會整體的理性文明水度，及時尋找并發(fā)現(xiàn)這類數(shù)據(jù)的存在意義和價值，經過人們不斷的探索與長期積累，經過刻意鍛煉之后就逐漸形成了發(fā)現(xiàn)此類數(shù)據(jù)的意識和興趣。2.2

4、處理技能數(shù)據(jù)的處理技能最為關鍵，其中涵蓋了獲取的技能與管理的技能，獲取的技能包括了對數(shù)據(jù)源中的類型、格式、采集的途徑及應用的方法等。數(shù)據(jù)管理的技能重點是對相關的數(shù)據(jù)信息進行適當?shù)谋硎?、存儲和標識。2.3應用技能獲取相關數(shù)據(jù)的最終目的是應用，其中蘊藏著分析和運用兩個過程。數(shù)據(jù)的分析主要是對其中存在的問題進行相關解讀，同時總結模式和相關的規(guī)律，整個過程離不開對數(shù)據(jù)的準確性分析，明確數(shù)據(jù)的真正價值，掌握好最基礎的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析方式，利用數(shù)據(jù)分