高校圖書館信息素養(yǎng)教育個(gè)案研究.pdf

1、在全球范圍內(nèi)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，其形成的環(huán)境對(duì)人們的生活和學(xué)習(xí)方式有著越來越重要的影響。人類社會(huì)正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。在網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下，計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息處理技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相互結(jié)合和發(fā)展，使人們獲取文獻(xiàn)信息的方法也發(fā)生了革命性的變化。社會(huì)的信息化已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的主要標(biāo)志，信息化的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵是人素養(yǎng)上的信息化。面對(duì)信息化的巨人挑戰(zhàn)，信息素養(yǎng)已經(jīng)成為人們?cè)谛畔⑸鐣?huì)中生存的個(gè)人整體素質(zhì)的重要組成

2、部分。信息素養(yǎng)教育的重要性已經(jīng)引起了各國(guó)的重視，在我國(guó)，作為素養(yǎng)教育的重要組成部分，信息素養(yǎng)教育也已日漸為人們所重視。利用高校圖書館優(yōu)勢(shì)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)教育，是新時(shí)期賦予高校圖書館新的教育任務(wù)。
　　 本研究分析了信息素養(yǎng)和信息素養(yǎng)教育的概念和內(nèi)涵，指出了進(jìn)行大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的重要性：實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育，是迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要；實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育，是信息社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求：實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育，是教育事業(yè)對(duì)大

3、學(xué)生的要求；實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育，是人才素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)大學(xué)生的需要；實(shí)施大學(xué)生信息素養(yǎng)教育，是建立創(chuàng)新性民族的需要。本文分析了圖書館在信息素養(yǎng)教育的資源優(yōu)勢(shì)：圖書館的人員優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)、環(huán)境優(yōu)勢(shì)、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，并提出了高校圖書館信息素養(yǎng)教育的內(nèi)容：信息意識(shí)教育、信息能力教育、信息道德教育。通過對(duì)河南城建學(xué)院圖書館的考察和調(diào)研，發(fā)現(xiàn)圖書館在進(jìn)行大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的過程中存在著以下問題：大學(xué)生信息意識(shí)有待提高、大學(xué)生信息能力亟待加強(qiáng)