【數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)論文】數學與應用數學淺談數學素質教育級其實施途徑_第1頁
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1、鄭州師范學院成人教育畢業(yè)論文題目淺談數學素質教育級其實施途徑姓名馬宣榮學號14232020012學院鄭州師范學院成人教育院專業(yè)數學與應用數學年級班級2014級指導教師趙陽2016年01月20日1目錄摘要................................................................2ABSTRACT..............................................

2、..............2引言................................................................2一、數學素質教育的內容..............................................3（二）、科學文化素質教育............................................3（三）、生理心理素質教育...........

3、.................................4二、實施數學素質教育的基本途徑......................................4（一）、轉變教育思想，堅持教書育人..................................5（二）、優(yōu)化教學方法，貫徹啟發(fā)式....................................5（三）、堅持因材施教，實行分類指導..........

4、........................6（四）、改進教學評價，樹立全面質量觀................................7（五）加強應用教學，提高學生應用數學的意識..........................7參考文獻............................................................8致謝.............................

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