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1、中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)糧食工程專業(yè)建設(shè)方案糧食工程專業(yè)建設(shè)方案黑龍江糧食職業(yè)學(xué)院黑龍江糧食職業(yè)學(xué)院二○一一年十月二○一一年十月《糧食工程》專業(yè)建設(shè)方案3以我專業(yè)教師的技術(shù)專利與企業(yè)(哈爾濱岳北生物質(zhì)能有限公司)聯(lián)合開發(fā)產(chǎn)品如大豆玉米膨化設(shè)備、糧食粉碎機(jī)械等在我省糧食加工行業(yè)中受到好評(píng),新研發(fā)的秸稈燃煤技術(shù)為新能源項(xiàng)目,還獲得地方政府的獎(jiǎng)勵(lì)資助。我校非常重視實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平,實(shí)驗(yàn)室教師全部為碩士
2、以上學(xué)歷(一名在讀博士),不但能勝任指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,還具有較強(qiáng)的科研能力。學(xué)校還定期聘請(qǐng)企業(yè)人員來(lái)學(xué)校指導(dǎo)教師的實(shí)踐活動(dòng),如中糧集團(tuán)五常米業(yè)公司的工程師、北大荒麥業(yè)集團(tuán)技術(shù)研發(fā)人員等企業(yè)人士經(jīng)常來(lái)學(xué)校與師生交流生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題。本專業(yè)教師與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)專業(yè)教材、共同為企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品,受到企業(yè)歡迎。(二)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:多年來(lái),我們與國(guó)有大中型企業(yè)如中糧集團(tuán)、北大荒集團(tuán)等、以及外資企業(yè)益海嘉里和民營(yíng)企業(yè)哈高科、哈爾濱東安糧機(jī)廠等各類企業(yè)建立了合作
3、關(guān)系,他們作為校外實(shí)習(xí)基地,每年都有一定數(shù)量的學(xué)生到企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。很多學(xué)生通過(guò)企業(yè)和個(gè)人的雙向選擇留在企業(yè)工作。哈爾濱岳北生物質(zhì)能有限公司是我專業(yè)的長(zhǎng)期實(shí)訓(xùn)基地,與我們建立了緊密的技術(shù)合作關(guān)系,學(xué)生糧食機(jī)械方面的實(shí)訓(xùn)在此基地進(jìn)行。我專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員合作研發(fā)技術(shù)產(chǎn)品,企業(yè)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、操作設(shè)備。為學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)提供一定的條件。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要有通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室,真實(shí)模擬糧食企業(yè)通風(fēng)與氣力輸送網(wǎng)路工作過(guò)程,可以完成大多
4、數(shù)通風(fēng)技術(shù)實(shí)驗(yàn);面粉檢測(cè)分析室有小型小麥研磨篩選設(shè)備、粉質(zhì)儀、拉伸儀、氣相色譜、液相色譜等先進(jìn)檢測(cè)儀器及面粉篩選設(shè)備;碾米工藝實(shí)驗(yàn)室有留胚碾米機(jī)、真空包裝機(jī)等加工設(shè)備。四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)及實(shí)施方案四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)及實(shí)施方案總體目標(biāo):堅(jiān)持學(xué)校主體、政府協(xié)調(diào)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的專業(yè)建設(shè)機(jī)制,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)以及社會(huì)力量參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的積極性。爭(zhēng)取用兩年時(shí)間將我校糧食工程專業(yè)建設(shè)成省級(jí)品牌專業(yè):建立一支優(yōu)秀的雙師結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
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