江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué) 1.3.1+2 賦值導(dǎo)學(xué)案 無(wú)答案 蘇教版必修3_第1頁(yè)
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1、1江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2013201420132014學(xué)年高中數(shù)學(xué)學(xué)年高中數(shù)學(xué)1.3.121.3.12賦值導(dǎo)學(xué)案賦值導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修(無(wú)答案)蘇教版必修3班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解賦值語(yǔ)句的含義,進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想2、理解賦值語(yǔ)句、輸入輸出語(yǔ)句中的變量與表達(dá)式的含義【課前預(yù)習(xí)】1賦值語(yǔ)句:2輸入、輸出語(yǔ)句:【課堂研討】例1、用偽代碼寫出求時(shí),多項(xiàng)式的值的算法23?x1153723??

2、?xxx算法1:算法2:秦九韶算法:例2、試設(shè)計(jì)一個(gè)解二元一次方程組的算法,并解決“雞兔同籠”問(wèn)題:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何”3課題:1.3.1—1.3.2賦值語(yǔ)句;輸入、輸出語(yǔ)句檢測(cè)案班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【課堂檢測(cè)】1已知一個(gè)正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為,高為,用輸入、輸入語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句表示23計(jì)算這個(gè)正三棱柱的體積的算法2已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為,,,借助三角形的面積公式:abc,))(21())()

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