13《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》優(yōu)秀課件

1、劉禹錫,2024/4/2,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng),,新課引入,唐代著名詩(shī)人劉禹錫從小愛(ài)下圍棋。與專(zhuān)教唐德宗太子下棋的“棋待詔”王叔文很要好。太子當(dāng)上皇帝后，他的教師王叔文組閣執(zhí)政，就提拔棋友劉禹錫當(dāng)監(jiān)察御史。 劉禹錫因參加王叔文“永貞革新”運(yùn)動(dòng)而被貶到連州，好容易等到10年后，他奉詔回到長(zhǎng)安，因游玄都觀，寫(xiě)下了《贈(zèng)看花諸君子》一詩(shī)：“紫陌紅塵拂面來(lái)，無(wú)人不道看花回。玄都觀里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽?！彼孕加^比當(dāng)時(shí)的朝廷，

2、以“輕薄桃花”諷刺滿(mǎn)朝中紅極一時(shí)的權(quán)貴都是自己被貶后才爬上去的。,,新課引入,劉禹錫因詩(shī)獲罪，再次被貶到更荒遠(yuǎn)的播州去當(dāng)刺史。14年后詩(shī)人再一次被召回長(zhǎng)安，他又寫(xiě)了《再游玄都觀》：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開(kāi)。種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)!”詩(shī)人以嘲諷的口吻表示對(duì)政敵的蔑視，顯示了他堅(jiān)持真理、頑強(qiáng)不屈的精神。 這就是個(gè)性鮮明的劉禹錫，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)他的一首七律，看看詩(shī)人在這首詩(shī)里表現(xiàn)了什么樣的剛氣？,,1、學(xué)習(xí)古人豐富的情

3、感；2、欣賞詩(shī)詞曲中的名句，揣摩其深刻的含義。3、欣賞詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,劉禹錫(772－842)，字夢(mèng)得，彭城(今江蘇徐州)人，唐代中期詩(shī)人、哲學(xué)家。政治上主張革新，是王叔文派政治革新活動(dòng)的中心人物之一。后被貶為朗州司馬、連州刺史，晚年任太子賓客。其代表作有《烏衣巷》《秋詞》《竹枝詞》(六)、《浪淘沙》(一)、《浪淘沙》(八)、《楊柳枝》(一)、《西塞山懷古》《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》等。其詩(shī)集有《劉賓客集》。,作者簡(jiǎn)介

4、,寫(xiě)作背景,,《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》這首詩(shī)寫(xiě)于敬宗寶歷二年(826）冬。劉禹錫罷和州刺史后，回歸洛陽(yáng)，途經(jīng)揚(yáng)州，與罷蘇州刺史后也回歸洛陽(yáng)的白居易相會(huì)，時(shí)任淮南節(jié)度使的王播在揚(yáng)州設(shè)宴招待兩位詩(shī)人。白居易在酒席上把箸擊盤(pán)，吟詩(shī)一首，題為《醉贈(zèng)劉二十八使君》（“使君”是對(duì)刺史的稱(chēng)呼，劉禹錫在家族的同輩人中以長(zhǎng)幼排序是第二十八位，因此為“劉二十八使君”），為劉禹錫長(zhǎng)期被貶的不幸遭遇鳴不平。劉禹錫回憶往事，感慨萬(wàn)端，寫(xiě)了這首詩(shī)，答謝白居易。,

5、寫(xiě)作背景,,本詩(shī)各聯(lián)分別寫(xiě)了什么?,首聯(lián)：頷聯(lián)：頸聯(lián)：尾聯(lián)：,整體把握,坎坷遭遇——渲染——辛酸歸來(lái)感慨——用典——悲痛感嘆身世——寫(xiě)景——憤激席間贈(zèng)言——抒懷——昂揚(yáng),酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 劉禹錫,讀音停頓,巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。 懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。 沉舟側(cè)畔/千帆過(guò)，病樹(shù)前頭/萬(wàn)木春。 今日聽(tīng)君/歌一曲，暫憑杯酒/長(zhǎng)精神。,ch&#

6、243;u,kē,pàn,zhǎng,fù,,,酬：答謝，酬答，這里是指以詩(shī)相答的意思。樂(lè)天：指白居易，字樂(lè)天。見(jiàn)贈(zèng)：送給（我）。置：放置。棄置：貶謫（zhé）。懷舊：懷念故友。吟：吟唱。到：到達(dá)。翻似：倒好像。翻：副詞，反而。沉舟：這是詩(shī)人以沉舟、病樹(shù)自比。側(cè)畔：旁邊。長(zhǎng)（zhǎng）精神：振作精神。長(zhǎng)：增長(zhǎng)，振作。,詞語(yǔ)釋義,,我在巴山楚水這個(gè)凄涼的地方，度過(guò)了二十三年淪落的時(shí)光。

7、 懷念舊友我徒然吟誦起向秀聞笛時(shí)寫(xiě)的《思舊賦》，回到家鄉(xiāng)才感到人事皆非。 沉船的旁邊正有千萬(wàn)艘帆船駛過(guò)，病樹(shù)的前頭已是萬(wàn)木爭(zhēng)春。 今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)章，我暫且借這一杯美酒振奮精神。,詩(shī)歌翻譯,,首聯(lián)“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”寫(xiě)出了什么內(nèi)容？,寫(xiě)作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年被朝廷拋棄置放在那里。劉禹錫想改革時(shí)弊，遭到打擊，被貶到凄涼荒僻之地，其間苦楚可以想見(jiàn)。,合作探究,,首聯(lián)

8、哪兩個(gè)詞語(yǔ)富有感情色彩？這兩個(gè)詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？作者采用了什么抒情方式？,“凄涼”和“棄置”富有感情色彩的，這兩個(gè)詞語(yǔ)把詩(shī)人抑制已久的心酸憤激之情表現(xiàn)了出來(lái)。 劉禹錫因參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng)而遭貶。被貶到“巴山蜀水凄涼地”，一去就是“二十三載”，其間苦楚可以想見(jiàn)。 作者使用了直抒胸臆的方式。,合作探究,,頷聯(lián)運(yùn)用了哪兩個(gè)典故？請(qǐng)把它找出來(lái)。,“聞笛賦”：指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康

9、因不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺。一次向秀經(jīng)過(guò)亡友嵇康的舊居，聽(tīng)見(jiàn)鄰人吹笛，不勝悲嘆，于是寫(xiě)了《思舊賦》。 “爛柯人”：指晉人王質(zhì)。據(jù)《述異記》王質(zhì)入山砍柴，看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋，便停下來(lái)觀看。等到棋局終了，手中的斧炳已朽爛。回到村里，才知道已過(guò)了一百年。,合作探究,,這兩個(gè)典故寫(xiě)出了什么現(xiàn)狀？表達(dá)了什么感情？,現(xiàn)狀：回鄉(xiāng)所見(jiàn)，人事俱非，今昔對(duì)比，恍如隔世。 “懷舊”句表達(dá)了對(duì)受害的戰(zhàn)友王叔文等的悼念，“到鄉(xiāng)”句抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)

10、歲月流逝，人事變遷的感嘆，頷聯(lián)用典貼切，感情深沉。,合作探究,,頸聯(lián)中“沉舟”和“病樹(shù)”指什么呢？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,作者將“沉舟”和“病樹(shù)”比作已故的友人和被貶的自己，把“千帆”和“萬(wàn)木”比作仕途春風(fēng)得意的達(dá)官貴人們。意思是自己雖屢遭貶謫，但個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總要向前發(fā)展，未來(lái)肯定比現(xiàn)在更好。 一個(gè)遭貶謫長(zhǎng)達(dá)二十幾年的人，還能有這般理智的看法，足見(jiàn)其豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度和不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，表達(dá)出作者豁達(dá)開(kāi)朗的胸

11、襟和樂(lè)觀向上的精神。,合作探究,,此聯(lián)被后人賦予的哲理意義是什么？,坎坷是暫時(shí)的，光明和希望必將到來(lái)，新的事物必將取代舊的事物。,合作探究,,尾聯(lián)中的“歌一曲”“長(zhǎng)精神”是什么意思？表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,“歌一曲”就是白居易寫(xiě)給作者的詩(shī)，“長(zhǎng)精神”就是振奮精神。 尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)之意，同時(shí)又與友人共勉。表達(dá)了作者重新投入生活的意愿及堅(jiān)韌不拔的意志。突出了作者豪邁奔放的氣概。,合作探究,,面對(duì)白居易的同情和勸慰，詩(shī)人劉禹錫的情感

12、變化是沉郁中見(jiàn)豪放，語(yǔ)調(diào)變化是從低沉到高昂。這種雄渾豪邁的詩(shī)歌風(fēng)格讓白居易大吃一驚，贊佩不已，你知道他給劉禹錫起的別名是什么嗎？ ——“詩(shī)豪”。 我們嘗試用這種“沉郁中見(jiàn)豪放”“從低沉到高昂”的情感和語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦詩(shī)歌。,合作探究,,主 題,這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。,合作探究,,辛酸憤慨,合作探究,—悲痛悵惘,—嘲諷憤激,—樂(lè)觀向上,說(shuō)說(shuō)詩(shī)人的情感變化過(guò)程。,,1、層層深

13、入，言簡(jiǎn)意深。 首聯(lián)自敘長(zhǎng)期被貶的遭遇，為全詩(shī)定下了憤激的基調(diào)。頷聯(lián)寫(xiě)對(duì)已故友人的悼念，以及詩(shī)人回到故鄉(xiāng)竟恍如隔世的情景，使憤激之情進(jìn)一步深化。頸聯(lián)突然振起，一改前面?zhèn)械统恋那檎{(diào)，顯示了詩(shī)人豁達(dá)的胸襟。尾聯(lián)順勢(shì)而下，以自勵(lì)自勉結(jié)束全詩(shī)。全詩(shī)層層深入，言簡(jiǎn)意深。憤激而不淺露，感慨而不低沉，惆悵而不頹廢，沉郁中見(jiàn)豪放。,合作探究,寫(xiě)作特點(diǎn),,2、用典恰當(dāng)，寓理深刻。 引用歷史典故自然貼切。頷聯(lián)借向秀、王質(zhì)的典故表達(dá)遭貶的悲

14、痛心情和對(duì)歲月蹉跎的感慨，這兩句用典，含義十分豐富。 “沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”堪稱(chēng)千古傳誦的名句，將人生哲理寓于自然景物之中，表明自己對(duì)未來(lái)仍然充滿(mǎn)信心。,合作探究,寫(xiě)作特點(diǎn),,比較閱讀： 通過(guò)對(duì)這首詩(shī)歌的學(xué)習(xí)，你能否舉出和這首詩(shī)情感風(fēng)格類(lèi)似的詩(shī)歌或作者同類(lèi)詩(shī)歌來(lái)欣賞嗎,拓展延伸,（1）李白的《行路難（其一）》        

15、0; 金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。,,拓展延伸,（2）劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。,,古詩(shī)中還有哪些句子富有哲理？,拓展延伸,（1）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《等飛

16、來(lái)峰》）（2）海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（3）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（4）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》）（5）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（6）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）,,本詩(shī)借與白居易的唱和，表達(dá)了對(duì)朋友贈(zèng)詩(shī)的感謝，同時(shí)也表達(dá)了作者自己長(zhǎng)年被貶至偏遠(yuǎn)之地的憤懣，表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸懷和對(duì)生活、世事、未

17、來(lái)的積極樂(lè)觀精神。,課堂小結(jié),,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)（酬贈(zèng)詩(shī)） 劉禹錫坎坷遭遇——渲染——辛酸歸來(lái)感慨——用典——悲痛　事、情、景、理感嘆身世——寫(xiě)景——憤激　水乳交融席間贈(zèng)言——抒懷——昂揚(yáng),板書(shū)設(shè)計(jì),1、下面對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A.這首詩(shī)是作者為答謝白居易而作的。B.“二十三年棄置身”寫(xiě)出了作者遭貶謫時(shí)間 之長(zhǎng)。C.詩(shī)的頜聯(lián)用二則典故寫(xiě)出了人事的變遷。D.詩(shī)的

18、頸聯(lián)作者以“沉舟”和“病材”自比， 以“千帆”和“萬(wàn)木”比喻白居易。,,D,課堂檢測(cè),2、詩(shī)的頷聯(lián)中借用兩個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(1)聞笛賦：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)爛柯人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,,懷念故友。對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。,課堂檢測(cè),（甲）左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 （乙）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 【唐】韓愈 【唐】劉禹錫一

19、封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。 今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。,,課堂檢測(cè),3、比較閱讀,1、（甲）詩(shī)中 “左遷” 的意思是 ＿＿＿；請(qǐng)概括（甲）詩(shī)首聯(lián)的意思： ＿＿＿＿＿＿。（乙）詩(shī)中“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句詩(shī)運(yùn)用