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1、蘇教版六年級數(shù)學上冊全冊教案蘇教版六年級數(shù)學上冊全冊教案(新教材新教材)特別說明:本教案為最新蘇教版教材(2015~2016年)配套教案,各單元教學內(nèi)容如下:第一單元長方體和正方體表面涂色的正方體第二單元分數(shù)乘法第三單元分數(shù)除法樹葉中的比第四單元解決問題的策略第五單元分數(shù)四則混合運算第六單元百分數(shù)互聯(lián)網(wǎng)的普及第七單元整理與復習擬寫人:何東學什么叫棱?什么叫頂點?什么叫長方形的長、寬、高?長方體的棱有幾組?上來指一指。每組4條棱長度一樣嗎
2、?4.全班交流。分析黑板上學生在自學中出現(xiàn)的各種情況,給予適當?shù)狞c評。(1)得出結論(2)結合實物同桌互相完整地說說長方體的特征。根據(jù)學生回答板書:面棱頂點6個面都是長方形有3組棱每組相對的面4條棱的8個完全相同長度相同(可能有一組相對的兩個面是正方形)總結:(1)長方體是由6個長方形(也可能有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形。從不同角度看一個長方體最多能同時看到3個面,相對的面完全相同。(2)相對的棱的長度相等。(3)長方體有8個
3、頂點。(4)相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。5自學例2。學生自主觀察思考,并在小組里交流:導學單:導學單:正方體有幾個面、幾條棱、幾個頂點?它的面和棱各有什么特征?正方體有幾個面、幾條棱、幾個頂點?它的面和棱各有什么特征?6比較長方體、正方體各自的特征,體會正方體和長方體聯(lián)系和區(qū)別。三、練習(三、練習(1313分鐘左右)分鐘左右)(一)適應練習1、判斷①正方體和長方體都是6個面、12條棱、8個頂點。()②正方體的
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