《奧運之聲》歌曲教學設(shè)計

1、《奧運之聲》歌曲教學設(shè)計教材簡析：本單元圍繞“奧運之聲”展開，著重選擇了表達奧運之情及和奧運相關(guān)的內(nèi)容。本課則側(cè)重兩首奧運歌曲，歌曲《我和你》是第29屆北京奧運會主題曲，歌曲共四句歌詞，言簡意賅卻觸動了人們心靈深處渴望溫馨、友善和友情的情感，表達了21世紀人類共同的“和諧”與“和平”的奧運理念。本課主要是讓學生學會演唱歌曲《我和你》及二聲部的合唱，讓學生體會奧運精神，雖然這首歌簡單而美麗但是張嘴不難，唱好不易，具有挑戰(zhàn)性，所以本節(jié)課的重

2、難點就是學生能在老師的指導下準確表現(xiàn)出歌曲寧靜而又蘊含激情的情緒與意境，在老師的指揮下和諧準確地進行合唱。教學目標：1.能用柔和含蓄的聲音有控制、有感情地合唱《我和你》，感受作品從旋律﹑節(jié)奏﹑歌詞等不同方面?zhèn)鬟f心靈深處渴望和平的情感。2.感受歌曲蘊涵的情緒，了解歌曲的思想內(nèi)涵，試著用英文演唱歌曲。3.通過各種音樂要素進一步了解歌曲的風格，師生共同感受體驗濃濃的奧運之情。相似之處。我們先看這段旋律由幾個樂句構(gòu)成？三個樂句。老師彈一個樂句，

3、你們聆聽后唱譜。注意6361的音準，唱高音前口腔就要積極得打開；1后面的換氣要及時；低音5的兩拍唱到位。3.接著用“a”哼唱旋律。要求輕聲且連貫。4.請學生哼唱歌曲主旋律。5.出示詞曲，播放劉歡的演唱段落。請同學們看著曲譜，邊聽邊思考這首歌曲表達了怎樣的思想內(nèi)涵？旋律有何特點？它和以往的奧運主題歌風格相似嗎？旋律特點進行選擇：幽雅寧靜、體現(xiàn)中國人的含蓄內(nèi)斂；節(jié)奏：舒緩自由；速度：較慢；歌曲采用了什么調(diào)式？（回譜）do、re、mi、sol