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1、浙美版七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃浙美版七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃溫州市甌海區(qū)仙巖第一中學(xué)杜富貴一、教材分析一、教材分析浙美版七年級(jí)上冊(cè)教科書(shū)的編寫(xiě),以國(guó)家一系列有關(guān)教育改革的文件,特別是教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指針,以教育部2011年制定并頒發(fā)的修訂后的《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為主要依據(jù),,浙江美術(shù)人民美術(shù)出版社組織有關(guān)專家和教師在教材試用情況做了全面深入的調(diào)查研究后,遵照課改精神對(duì)教材作了修訂,并經(jīng)教育部審定。目前,新版的浙美版義務(wù)教
2、育美術(shù)教科書(shū)2012年秋季開(kāi)始正式投入使用,到了2018年為止,我們一直在使用。該教材的編寫(xiě),打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的美術(shù)教材新體系,體現(xiàn)以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得學(xué)生獲得終生必備的美術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的審美觀、價(jià)值觀。本教材的編寫(xiě)注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)
3、,強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會(huì)、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則,選擇符合初一年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共有7課,分為6個(gè)單元,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,其中設(shè)計(jì)應(yīng)用和欣賞評(píng)述占有較大比重,欣賞除專題欣賞外,尚有較多的隨堂教學(xué)內(nèi)容分配在各課之中。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析初一新生是學(xué)生從小學(xué)刀初中的第一個(gè)關(guān)鍵的銜接階段,;對(duì)學(xué)生到初中的美術(shù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變很特殊,很無(wú)助,充滿未知數(shù),
4、每個(gè)學(xué)生初來(lái)初中學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都來(lái)自不同小學(xué),而每個(gè)小學(xué)的美術(shù)教學(xué)又存在恨到的差異,形成不同學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和美術(shù)素養(yǎng)存在很大的區(qū)別,一些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),繪畫(huà)能力也出色,有些學(xué)生什么也不行,因此,在初一階段要加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,降低美術(shù)的技巧難度,強(qiáng)化美術(shù)的思維和審美能力的培養(yǎng),豐富并滿足手能力10《齊白石》:了解齊白石的生平,理解其作品的藝術(shù)特點(diǎn)和人文內(nèi)涵。11.《畢加索》:以畫(huà)家畢加索為突破口,學(xué)習(xí)欣賞西方現(xiàn)代繪畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)
5、形式和特點(diǎn)。四、教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)重難點(diǎn)1.《走進(jìn)美術(shù)》:掌握繪畫(huà)的類別及不同角度的分類。了解繪畫(huà)不同種類的特點(diǎn)及區(qū)別。2.《手繪學(xué)習(xí)筆記》:重點(diǎn):了解徒手畫(huà)的基本知識(shí)和繪制方法。難點(diǎn):如何用把立體的物品轉(zhuǎn)換成平面的徒手畫(huà)。3.《手繪圖表》:重點(diǎn):圖表設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素各種類型的圖表設(shè)計(jì)。難點(diǎn):學(xué)習(xí)圖表的繪制方法。4.《生活中的紋樣》:紋樣設(shè)計(jì)各要素剖析,學(xué)習(xí)創(chuàng)意圖形的構(gòu)思方法與表現(xiàn)手法。如何引導(dǎo)學(xué)生完成“紋樣——聯(lián)想——?jiǎng)?chuàng)意”的學(xué)習(xí)過(guò)程。
6、5.《板報(bào)設(shè)計(jì)》:教學(xué)重點(diǎn):了解刊頭字體設(shè)計(jì)的要素和創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)的基本方法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)所學(xué)的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)基本方法能獨(dú)立構(gòu)思、設(shè)計(jì)創(chuàng)意字體的能力。6.《出水芙蓉》:了解荷花的相關(guān)知識(shí)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。、學(xué)習(xí)線描荷花的方法,熟練掌握線描荷花的技巧7.《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》:重點(diǎn):在良好的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞歷代花鳥(niǎo)畫(huà)作品及相關(guān)詩(shī)詞了解中國(guó)畫(huà)的審美、藝術(shù)特色學(xué)習(xí)和了解荷花、竹子、梅花等的畫(huà)法及其文化內(nèi)涵體驗(yàn)筆墨情趣。難點(diǎn):掌握一定的中國(guó)畫(huà)筆墨技法體驗(yàn)筆
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