第14課統(tǒng)計(jì)圖表展數(shù)據(jù)——庫都爾小學(xué)洪偉

1、案例名稱活動(dòng)3制作三維標(biāo)題動(dòng)畫第14課統(tǒng)計(jì)圖表展數(shù)據(jù)科目信息技術(shù)教學(xué)對象六年級提供者洪偉課時(shí)1課時(shí)授課時(shí)間2015年11月30日——12月4日一、教材內(nèi)容分析本節(jié)課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)電子表格建立統(tǒng)計(jì)圖表來展示數(shù)據(jù)，并對圖表數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的分析。二、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)、技能、情感態(tài)度價(jià)值觀）1、認(rèn)識(shí)常用統(tǒng)計(jì)圖表的類型。2、了解常見的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的適用場合。3、能夠建立統(tǒng)計(jì)圖表來展示數(shù)據(jù)。4、能夠?qū)﹄娮颖砀窕驁D表數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的分析。三、教學(xué)重難點(diǎn)1

2、、建立不同的統(tǒng)計(jì)圖展示數(shù)據(jù)。2、能夠?qū)D表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。四、學(xué)習(xí)者特征分析引導(dǎo)學(xué)生對電子表格中的統(tǒng)計(jì)圖表功能進(jìn)行學(xué)習(xí)和操作。五、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)在本節(jié)課之間學(xué)生已經(jīng)掌握了不少有關(guān)電子表格的基本知識(shí)，這節(jié)課主要是讓他們掌握電子表格計(jì)算的方法，體會(huì)電腦給我們?nèi)粘Ｉ顜淼谋憬葜?。六、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備三樓微機(jī)室，每人一臺(tái)電腦，電子表格軟件。七、教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備激發(fā)興趣導(dǎo)入新課利用電子表格中的數(shù)據(jù)，我們可

3、以生成多種類型的統(tǒng)計(jì)圖表。利用這些統(tǒng)計(jì)圖可以直觀形象地展示數(shù)據(jù)之間的關(guān)系、變化趨勢。用簡單的話語概括本課的學(xué)習(xí)目的。新課內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表指學(xué)生回答問把數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？誰可以把自己所學(xué)到的知識(shí)與我們共同分享一下習(xí)內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)總結(jié)。板書設(shè)計(jì)活動(dòng)3表格數(shù)據(jù)處理第14課統(tǒng)計(jì)圖表展數(shù)據(jù)一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表：柱形圖、拆線圖、餅圖二、制作統(tǒng)計(jì)圖表：八、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)評價(jià)內(nèi)容評價(jià)方法（五顆★滿分，分個(gè)人和小組二項(xiàng)）會(huì)認(rèn)識(shí)電子表格中的統(tǒng)計(jì)圖表