人教版九年級化學(xué)期中考試質(zhì)量分析

1、人教版九年級化學(xué)期中考試質(zhì)量分析人教版九年級化學(xué)期中考試質(zhì)量分析一、試卷的總體評價本試卷試題編制面向全體學(xué)生，試題注重基礎(chǔ)知識，側(cè)重對基礎(chǔ)知識和基本技能的考查。以能力測試為主導(dǎo)，綜合考查了九年級上冊前三單元全部內(nèi)容及第四單元的少量內(nèi)容。全卷共三個大題，分別為選擇題，填空題及能力考查題，共30個小題，知識涵蓋面廣，靈活性較強。較好地考查了學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)，同時也為我們傳統(tǒng)的教學(xué)方式起到了較好的導(dǎo)向作用。試題具體特點如下：1、注重對基礎(chǔ)知識，

2、基本技能的考查。本試卷考查的知識點較多，大部分試題源于教材。在教材的基礎(chǔ)上增加了靈活性。選擇題部分考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，注重了化學(xué)知識的實用性，對部分學(xué)生都不難解答。但要想考高分也較困難。2、注重化學(xué)概念理解性及本質(zhì)問題。填空題中有2小題就是化學(xué)式的考查，學(xué)生如果沒有一定的理解能力和掌握知識的水平是難以答出此題。有2小題是對化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)性質(zhì)、以及實驗操作的注意事項考查，綜合性比較強，學(xué)生必須掌握較好的基礎(chǔ)知識才能解答。3、考試題有較強

3、的靈活性。的最多的元素記混了。選擇題的第12題錯的原因，是有的學(xué)生對概念理解不透，有的學(xué)分是完全沒有掌握此類知識。選擇題的第13題，原因在于學(xué)生多試驗基本操作掌握不到位。選擇題的第14題很多學(xué)生都選錯，原因在于對原子的結(jié)構(gòu)理解不透。選擇題的第15題，因為是第四單元的內(nèi)容，所以對學(xué)生有些陌生。選擇題的第18題，只有幾個學(xué)生選對，原因在于對托盤天平的使用及讀書還不清楚。填空題21題，九（1）班有些的連水的化學(xué)式都不會寫，證明學(xué)生下去沒有看書

4、，需加強看書的力度。填空題23題，兩個班的學(xué)生都在原子是由位于園子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)點的核外電子一欄出錯，說明學(xué)生對原子的結(jié)構(gòu)認(rèn)識不清。填空題25題，兩個班只有一個學(xué)生做對，原因還是在于對原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系沒有掌握。填空題27題，失分是學(xué)生沒有審題，導(dǎo)致名稱和符號寫錯。能力考查題28題由于對物質(zhì)的物理性質(zhì)記不清，在書寫文字表達(dá)式時很多都出錯，有的處于筆誤。實驗題30題的（1）小問也有大部分學(xué)生不會。（3