高校教師職業(yè)道德規(guī)范多選題

1、多選題多選題3高校教師就是指接受過專門教育和訓練，具備高校任職資格并在高校實際從事()工作的人。(40分)A、人才培養(yǎng)B、科學研究C、社會服務(wù)D、學術(shù)兼職標準答案標準答案：ABC3“學高為師，身正為范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能師為人范。他道出了作為一名合格教師，需要具備()。(40分)A、扎實的專業(yè)知識B、較高的文化水準C、深厚的文化底蘊D、良好的道德素質(zhì)標準答案標準答案：ABD3以下哪些是孔子的教師職業(yè)道德思想()。(40

2、分)A、因材施教，有教無類B、博學多識，終身學習C、誠信為人，以身作則D、愛生如子，尊重學生標準答案標準答案：ABCD3蔡元培先生提出“兼容并包”辦學思想，包括()。(40分)A、教師要有深厚的學問B、教師應(yīng)該人格健全C、教師應(yīng)該專心科研D、教師應(yīng)該具有學問家精神標準答案標準答案：BD320世紀20年代以來，美國一些學者系統(tǒng)地分析了教師應(yīng)具有的道德人格和職業(yè)品質(zhì)。韋伯和卡塔斯歸納總結(jié)了25項教師應(yīng)具有的職業(yè)品質(zhì)，這些品質(zhì)包括以下哪些()

3、。(40分)A、說話流利B、敏捷C、具有創(chuàng)造能力D、有領(lǐng)導才能E、勤勉標準答案標準答案：ABCDE3關(guān)于《臺灣大學教師倫理守則》的社會倫理，以下說法錯誤的是()。(40分)A、應(yīng)當透過校園生活的互動，建立互敬與互助的人際關(guān)系B、致力促進大學以知識服務(wù)人群，并導引社會風氣之功能C、從事及指導研究工作，以探求新知、發(fā)表成果及提升學術(shù)水平為己任D、保持專業(yè)自主是教育專業(yè)履行其社會職責的必要條件，并致力于創(chuàng)造有利于專業(yè)自主的工作環(huán)境。標準答案標

4、準答案：ACD3關(guān)于《臺灣大學教師倫理守則》的人際倫理，以下說法正確的是()。(40分)A、大學之功能不僅是知識的追求與傳授，還需要重視人格與生活態(tài)度的養(yǎng)成B、教師需要不斷進行教學與研究，不斷自我充實C、通過校園生活的互動，建立互敬與互助的人際關(guān)系D、無論課堂活動、校園生活，教師都應(yīng)以學生為主導，來達成大學之目的。標準答案標準答案：BC3關(guān)于國家與公民的關(guān)系，以下說法正確的是()。(40分)A、國家要保護自己公民的合法權(quán)益B、國家要改善

5、民生，不斷為本國公民謀求福利C、公民維護國家的利益，維護和爭取祖國的獨立、統(tǒng)一、富強和榮譽D、公民一定要為國家作貢獻標準答案標準答案：ABC3依法執(zhí)教包括()。(40分)A、教育教學行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進行B、教師3在教育部《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》文件中對教書育人規(guī)范有如下的要求()(40分)A、遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育B、注重學思結(jié)合，知行合一C、因材施教，不斷提高教育質(zhì)量D、嚴慈相濟，教學相長E、尊重學生個性，促進學生全

6、面發(fā)展標準答案標準答案：ABCDE3育人體系有哪些內(nèi)容()(40分)A、教書育人B、實踐育人C、管理育人D、學術(shù)育人E、服務(wù)育人標準答案標準答案：ACE3嚴謹治學的意義()(40分)A、是一切學術(shù)活動的內(nèi)在邏輯B、是培養(yǎng)人才的要求C、是社會發(fā)展的需要D、是提高教師素質(zhì)所必需E、是不斷提高教育質(zhì)量所必需標準答案標準答案：ABDE3加強學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設(shè)，堅決抵制學術(shù)失范和學術(shù)不端行為需要做到()(40分)A、學習學術(shù)規(guī)范，提高高校教師

7、的學術(shù)道德規(guī)范意識B、培養(yǎng)學術(shù)習慣，提升學術(shù)素養(yǎng)C、科學合理評價審查學術(shù)成果，防范學術(shù)浮躁D、加強科研誠信制度建設(shè)E、依法合規(guī)進行懲戒標準答案標準答案：ABCDE3校教師在不斷攀登學術(shù)高峰、弘揚科學精神的路上，還需要注意哪三點內(nèi)容()(40分)A、修正錯誤B、精益求精C、實事求是D、大膽創(chuàng)新E、要有堅定的科學信念標準答案標準答案：ABE3要正確地堅持實事求是的思想路線，必須做到()四個字。(40分)A、明B、學C、敢D、正E、恒標準答案

8、標準答案：ACDE3高校教師服務(wù)社會的價值與意義主要包括()(40分)A、高校教師服務(wù)社會是高等學校社會服務(wù)職能的體現(xiàn)和派B、高校教師服務(wù)社會是自身成長發(fā)展的動力源泉C、高校教師服務(wù)社會，在滿足社會需求的同時，也是自身人生價值體現(xiàn)D、高校教師服務(wù)社會是更好教學的需要E、高校教師服務(wù)社會是國家發(fā)展的必然要求標準答案標準答案：ABC3為人師表包含著豐富的涵義，高校教師的為人師表主要表現(xiàn)在()三個維度上。(40分)A、師德B、師容C、師言D、