貴州省銅仁市第一中學2017-2018學年高二上學期期中考試語文試題含答案_第1頁
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1、銅仁一中20172018學年度高二年級第一學期半期考試語文試卷第I卷閱讀題(70分)一、現代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成廣3題。西漢和東漢各歷吋約兩百年,中I可經過新莽的中斷15年,如果視為一個朝代,則它連亙4個多世紀,為上承秦始皇下迄滿清兩千年來帝祚最長的一個朝代。中國的人口,經過東漢的休養(yǎng)生息,漸漸恢復到西漢原狀。官方的統(tǒng)計,常有訛漏,至漢亡時仲長統(tǒng)的估計,應逾千萬戶。則兩漢在正常狀態(tài)

2、下,人口總數應當是5000萬到6000萬之間,公元前及公元后并無顯著的差別。以疆域及兵力威勢之所及而言,則兩漢間的變動亦少。漢武帝在朝鮮半島開拓的立足點東漢也能大概維持。漢武帝還要竭全國Z力伐匈奴。這游牧民族在王莽后永遠的分為南北,給東漢竇憲一個絕好的機會。他在公元89年的北征,出塞三千里,他的部下更追逐五千里,以致于北單于“不知所終”。酋漢既有張騫之通西域,東漢則有班超打破他的紀錄。只是東漢有一個邊疆問題,其棘手的程度,為西漢所無,此

3、即青海草原地區(qū)的羌人。這些藏族游牧民族,沒有統(tǒng)一的組織,各部落吋合吋分。草原地帶既無法占領,東漢的移民實邊也極耗費。招羌人內屬不僅無實效且有后患,漢亡之前董卓的擁兵自重,即靠羌人編成的部隊撐腰。在當時人看來,兩漢實際上只是一個朝代。光武帝劉秀,出自漢文景帝的苗裔,也是漢高祖劉邦的九世孫。他在洛陽重建太廟之后,只奉祀西漢的君主到元帝為止。因為對光武講其后各帝均為同輩和晚輩。光武更將篡權呂后的靈位撤去,而代之以文帝生母薄太后的靈主。因之他自

4、己更是公元前建國以來從父系母系上講都是名正言順一脈相傳的繼承人。最近兒十年來的考古所得,已給我們一個體會漢朝tl常生活的機會。漢朝一般人的思想認為生與死沒有絕大的差別。陰冥雖有蛇鬼妖孽,生人也要對死者祭祀供獻,卻用不著洗罪感恩皈依超度。因為如此,所以漢代墳墓里缺乏我們今日認為有宗教性的標幟與裝潢,卻有以日常生活為題材的鐫刻。可以說漢朝四百多年內,文化生活已有長足的進步。在多方面講中等以上住戶的生活,較之近世紀,已無顯著差別。中外學者一致

5、將這成就歸功于兩漢的重農政策??磥?,中國的初期統(tǒng)一,以淳樸雷同的法制加于廣大的地區(qū),不是完全沒有好處。同時在這種原始的重農政策Z下,東漢與西漢,也確實有承前接后的聯(lián)系。若非如此,則其人口與版圖,就甚難如此互相湊合。系上講都是名正言順一脈相傳的繼承人。B.兩漢的疆域及兵力威勢相差不大,漢武帝竭全國力伐匈奴,東漢曾擊退匈奴數T里,致北單于“不知所終”,東漢出使西域也曾有過破紀錄的表現。C?中國的初期統(tǒng)一,以淳樸雷同的法制加于廣大的地區(qū),兩漢

6、的重農政策既體現出這一特點,也促進了許多住戶生活水平的提高。因此這種統(tǒng)治政策很好,兩漢一直貫徹這一政策是英明的。0.由于東漢法律只重刑法,沒有民法的支持,當民間經濟發(fā)達到某種程度、社會產生各種繁復問題吋,政府在技能上就無力處理。(二)文學類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。李十三推磨陳忠實夫人剛轉過身要出門,院里突響起一聲嘎呱脆亮的呼叫:“十三哥!”再沒有這樣熟悉這樣悅耳這樣聽來讓人從頭到腳從里到外都感覺到快圧的聲音了,這

7、是田舍娃嘛!田舍娃是渭北兒家皮影班社里最具名望的一家班主,號稱“兩硬”班子,即嘴硬一一唱得好,手硬一一耍皮影的技巧好。李十三的一本新戲編寫成功,都是先交給田舍娃的戲班排練演出。這個把他禿筆塑造的男女活脫到觀眾眼前的出舍娃,怎么據他在自己心里的分量都不過分?!吧嵬拮?,快來快來!”李十三從椅子上喊起來站起來的同時,田舍娃已走進門來,差點兒和走到門口的夫人撞到一起。“我給你背了二斗麥?!碧锷嵬夼拇蛑陆笊虾脱澩壬系耐聊﹥??!澳闳藖砹司秃靡灰晃?/p>

8、也想你了,可你背這糧食弄啥嘛!”李十三說?!敖o你吃嘛!”“我有吃的哩!麥子豌豆谷子包谷都不缺喀!”李十三以不容置疑的口氣對妻子說:“快,快去搟面,舍娃跑了兒十里肯定餓了。今晌午唾黏面(吃干面)?!狈蛉宿D身岀了書房,肯定是借面去了。她心里此刻倒是踏實,皿舍娃背來了二斗麥子。明天磨成面,此前借下的幾碗麥子面都可以還清了。出舍娃問:“哥n也,正謀算啥新戲本哩?”李十三說:“閑是閑不下的,正謀算哩,還沒謀算成哩?!碧锷嵬拚f:“說一段兒唱兒句,讓

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