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1、A t h e s i ss u b m i t t e d t oZ h e n g z h o u U n i v e r s i t yf o r t h ed e g r e eo f M a s t e rH e n a n P r o v i n c e C o l l e g e S t u d e n t sP h y s i q u eH e a l t h T e s tI n v e s t i g a t i o
2、 nO n T h e O r g a n i z a t i o n A n d M a n a g e m e n tB y :C h a i X i n gS u p e r v i s o r :P r o f .C h a iJ i a ns h eT h e o r yo f p h y s i c a l e d u c a t i o nP h y s i c a lE d u c a t i o n C o l l e
3、 g eo f Z h e n g z h o u U n i v e r s i t yM a y ,2 0 1 4摘要摘要民辦高校是河南省教育事業(yè)的重要力量,擔(dān)負(fù)著為中原崛起培養(yǎng)建設(shè)人才的重大使命。在體育界,對(duì)河南省民辦高校大學(xué)生體質(zhì)健康的研究是薄弱的。因此,非常有必要、有責(zé)任加強(qiáng)對(duì)民辦高校大學(xué)生體質(zhì)健康相關(guān)問(wèn)題的研究。本研究面向河南省,定位于民辦高等學(xué)校,以河南省民辦高校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試( 相關(guān)問(wèn)題) 為研究對(duì)象。按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)采用
4、分層抽樣法,選取河南省1 0 所民辦高校作為調(diào)查對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)1 0 所高校的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。得出以下結(jié)論:l 、現(xiàn)行的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試內(nèi)容統(tǒng)一、評(píng)價(jià)體系更加科學(xué),發(fā)揮了“健康第一”的導(dǎo)向作用。但由于測(cè)試項(xiàng)目增加、周期變短,增加了測(cè)試工作的操作難度。2 、河南省民辦高校體質(zhì)測(cè)試工作基本上能夠按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求來(lái)組織體質(zhì)測(cè)試工作。在具體管理水平上,河南省民辦本科高校優(yōu)于??聘咝?,獨(dú)立學(xué)
5、院優(yōu)于普通民辦高校。3 、河南省民辦高校的體質(zhì)測(cè)試工作能得到領(lǐng)導(dǎo)的普遍重視。多數(shù)學(xué)校采用多種手段對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施進(jìn)行了不同程度的宣傳。但宣傳工作的效果不夠理想。.4 、河南省民辦高校參加體質(zhì)測(cè)試教師的培訓(xùn)次數(shù)有限、級(jí)別不高;再加上教師的自身能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺失,體育教師體質(zhì)測(cè)試各方面的工作能力有不同程度的欠缺和不足。5 、河南省民辦高校采用課內(nèi)外相結(jié)合、師生相結(jié)合的組織形式是比較經(jīng)濟(jì)、有效的,值得推廣與借鑒。由于領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)等方面原因
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