道德與創(chuàng)造力有關(guān)嗎——來(lái)自腦事件相關(guān)電位的研究

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者 E l 期：k ．v ／．二．，使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)

2、文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為 年。學(xué)位論文作日以．) 指導(dǎo)教師簽名：．‘，廠 日 期：目錄目錄l Y l l l l I l l l l l I l l l l 9 l l l l l l l 2 l l l I

3、l l l l l l l l 9 l l l I I l 6 l l l l l l 6 l l I I l Y 1 9 2 1 9 6 6摘要?????????????????????．IA b s t r a c t ???????????????????．．I I I全文概要????????????????????．1第一部分研究綜述與問(wèn)題提出?????????????．．5第1 章創(chuàng)造力與道德關(guān)系的研究綜述??????????

4、??51 ．1 關(guān)于道德與創(chuàng)造力關(guān)系的幾種典型觀點(diǎn)?????????．51 ．1 ．1 觀點(diǎn)一：道德與創(chuàng)造力有較高的正相關(guān)???????．61 ．1 ．2 觀點(diǎn)二：道德與創(chuàng)造力有中等詐相關(guān)????????71 ．1 ．3 觀點(diǎn)三：道德與創(chuàng)造力無(wú)明顯關(guān)聯(lián)????????．．71 ．1 ．4 觀點(diǎn)四：道德與創(chuàng)造力是負(fù)相關(guān)的????????．．81 ．2 對(duì)上述四種爭(zhēng)論觀點(diǎn)的分析????????????．．8第2 章 問(wèn)題提出與研究方案???

5、???????????1 12 ．1 問(wèn)題提出?????????????????．．1 12 ．2 研究意義?????????????????．．1 22 ．3 研究方案?????????????????．．1 22 ．3 ．1 研究的核心問(wèn)題——道德的測(cè)量??????????．1 22 ．3 ．1 ．1 基于圖式的社會(huì)認(rèn)知測(cè)量??????????．．1 32 ．3 ．1 ．2 基于詞匯的人格測(cè)量???????????．．1 52 ．3

6、 ．2 研究的具體方案???????????????1 6第二部分實(shí)證研究????????????????．．1 8第3 章三字字謎表征創(chuàng)造性思維有效性的E R P 檢測(cè)???????．1 83 ．1 問(wèn)題提出?????????????????．．1 83 ．2 方法???????????????????2 13 ．2 ．1 被試?????????????????2 13 ．2 ．2 實(shí)驗(yàn)材料和刺激?????????????．．2 13

7、 ．2 ．3 實(shí)驗(yàn)程序???????????????．．2 13 ．2 ．4 E E G 記錄和分析??????????????2 23 ．3 結(jié)果與分析?????????????????2 33 ．3 ．1 行為數(shù)據(jù)分析??????????????．2 33 ．3 ．2 腦電數(shù)據(jù)分析??????????????．2 33 ．4 討論???????????????????2 63 ．4 ．1 頓悟字謎標(biāo)準(zhǔn)化的意義???????????．