（教案3）5 g k h

1、5 g k h一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì) g k h 三個(gè)聲母，能讀準(zhǔn)音，記清形，正確書(shū)寫。2、讀準(zhǔn) g k h 與單韻母相拼的音節(jié)。3、初步學(xué)會(huì)拼音有介音的三拼音音節(jié)，掌握三拼連續(xù)的拼音方法。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語(yǔ)連讀。5、認(rèn)識(shí)“畫(huà)、打”兩個(gè)生字，并能在一定的語(yǔ)境中使用。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： g k h 的發(fā)音及三拼音的拼音方法。三、課時(shí)安排：3 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì) g k h 三個(gè)聲母

2、，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書(shū)寫。2、讀準(zhǔn) g k h 與單韻母相拼的音節(jié)。3、能夠說(shuō)一句完整的話。教學(xué)過(guò)程：四、教學(xué)聲母 k。 1、看插圖說(shuō)話引出 k：什么地方誰(shuí)在干什么？數(shù)一數(shù)有幾只蝌蚪？它們一齊向什么地方游去？（八只小蝌蚪在水里一起向草叢中游去） 。引入：蝌蚪的“蝌”的聲母就是 k，板書(shū) k。2、教學(xué) k 的發(fā)音，記字形。（1）示范發(fā)音，講要領(lǐng)：發(fā)音時(shí)，嘴要送出一股氣，用小紙條示范。（2）請(qǐng)學(xué)生口對(duì)手心讀。學(xué)生練讀，指名讀，齊讀