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文檔簡(jiǎn)介
1、部編本一年級(jí)下《語(yǔ)文園地七》教學(xué)設(shè)計(jì)荊州中心小學(xué)周秀琴教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)生字,由部件組合和分成新字的方法,認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到漢字構(gòu)字的美妙與樂(lè)趣。(重點(diǎn)) 2.區(qū)別四組形近字的字形,了解字義,能準(zhǔn)確選擇組詞填空。(重點(diǎn)) 3.了解8個(gè)詞語(yǔ)的意思,會(huì)使用詞語(yǔ)造句,培養(yǎng)想象力和語(yǔ)言應(yīng)用能力。(難點(diǎn))課前準(zhǔn)備1.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的示范課件。(教師) 2.漢字偏旁部件的字卡。(學(xué)生) 教學(xué)過(guò)程學(xué)會(huì)更多的生字。二、
2、比較想象,學(xué)會(huì)運(yùn)用1.比一比,填一填:導(dǎo)語(yǔ)激趣:剛才我們一起幫助字寶寶們找到了新朋友,字寶寶們可高興啦!他們還想和我們繼續(xù)做游戲呢,瞧,來(lái)了四對(duì)雙胞胎字寶寶。他們要尋找“火眼金睛”的小朋友。到底是哪位小朋友呢?明確要求:只有區(qū)別出每對(duì)雙胞胎字寶寶的字音和字形,并會(huì)準(zhǔn)確選擇字寶寶組詞填空的小朋友才稱得上“火眼金睛”喲!出示漢字:午—牛已—己刀—力人—入每組派代表發(fā)言,同組的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。評(píng)出“火眼金睛”同學(xué),給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。全班齊讀詞語(yǔ)
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