第21課　清朝前期的文學(xué)藝術(shù)

1、第 21 課 清朝前期的文學(xué)藝術(shù) 清朝前期的文學(xué)藝術(shù)1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道曹雪芹和《紅樓夢》，了解清代的文學(xué)成就與特色；知道昆曲與京劇的相關(guān)史實(shí)，了解清代戲曲藝術(shù)的成就和特色；以《紅樓夢》的社會歷史意義、昆曲的興衰和京劇的興起為例，探究清代文學(xué)藝術(shù)繁榮的原因有哪些過程與方法 通過交流、了解《紅樓夢》的主要內(nèi)容，明確它有反封建的時代特色，知道它在國內(nèi)和國際的文學(xué)史上都占據(jù)重要地位情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生懂得從思想主題和藝術(shù)表

2、現(xiàn)手法兩個方面鑒賞文學(xué)和戲曲藝術(shù)作品，提高個人素養(yǎng)。古典小說藝術(shù)成就很高，但其中也有宣傳迷信的消極成分，我們應(yīng)當(dāng)取其精華、去其糟粕，批判地繼承傳統(tǒng)文化【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：《紅樓夢》的文學(xué)成就和時代特點(diǎn)；昆曲和京劇的形成和興衰。教學(xué)難點(diǎn)：清朝文化的時代特點(diǎn)以及鑒賞文藝作品的基本方法。2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課播放視頻《唱臉譜》?！八{(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”這首《唱臉譜》我們耳熟能詳

3、。京劇作為我國的“國粹”之一，是傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶，是介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。在 2010 年 11 月 16 日，京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。你知道京劇是什么時候產(chǎn)生的嗎？又是為何會產(chǎn)生京劇這一新的戲曲形式呢？二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：《紅樓夢》1．教師講述《紅樓夢》中的金陵十二釵。(林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈探春、史湘云、妙玉、賈迎春、賈惜春、王熙鳳、賈巧姐、李紈、秦可卿。)2．教師講述：《紅樓夢》的基本

4、概況。(小說初名為《石頭記》，曹雪芹以畢生的精力進(jìn)行艱苦的創(chuàng)作，生前基本定稿了前 80回，后高鶚續(xù)寫了后 40 回，題名《紅樓夢》。)3．讀教材，總結(jié)《紅樓夢》的創(chuàng)作特點(diǎn)。答案提示：全書背景廣闊，情節(jié)復(fù)雜，頭緒紛繁，人物眾多。4．讀教材，教師簡要地介紹《紅樓夢》的內(nèi)容。(不僅重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗封建禮教、追求個性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行抗?fàn)幍木瘢瑧嵟嘏辛艘詫Ｖ萍议L為代表的頑固勢力。)清朝