小班語(yǔ)言教案小與大

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 12小班語(yǔ)言教案小與大 小班語(yǔ)言教案小與大1.熟悉兒歌內(nèi)容，能跟教師一起念兒歌。2.能在集體面前大聲的說(shuō)出自己的名字。3.意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，愿意在集體面前說(shuō)話(huà)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)幼兒帶自己小時(shí)候的照片，衣物等。2.幼兒用書(shū)，教學(xué)掛圖?；顒?dòng)過(guò)程：1.帶領(lǐng)幼兒念兒歌并

2、做動(dòng)作。小朋友，我們一起來(lái)唱一唱，動(dòng)一動(dòng)，“小手小小，小腳小小??”你們的手和我的手比起來(lái)有什么不一樣？你們的腳和我的腳比起來(lái)有什么不一樣？2.帶領(lǐng)幼兒一起看幼兒用書(shū)。教師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看，圖片上的人誰(shuí)比較大？誰(shuí)比較小呢？圖片上的小女孩看起來(lái)很開(kāi)心，她拿的小衣服是給誰(shuí)穿的呢？照片里的小寶寶是誰(shuí)？你怎么知道的？小寶寶和小女孩誰(shuí)能穿下這衣服呢?為什么？3.教師出示自己小時(shí)候的照片，讓幼兒猜一猜。教師：大家一起猜猜看，照片上的人是誰(shuí)？精品文檔20

3、16 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 121.娃娃布偶2.幼兒用書(shū)，教學(xué)掛圖，神秘箱?；顒?dòng)過(guò)程：1.教師講述故事《生日禮物》 ，當(dāng)講到大大的，紅紅的，圓圓的時(shí)候用比較夸張的口吻說(shuō)出，引起幼兒的注意。媽媽說(shuō)要給萍萍的禮物是什么樣子的？爸爸說(shuō)要給萍萍的禮物是什么樣子的？爺爺說(shuō)要給萍萍的禮物是什么樣子的？2.教師拿出