八年級(jí)新理念第1至3冊(cè)翻譯_第1頁(yè)
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1、1 第一 第一篇:制造頭條新聞 :制造頭條新聞 Chapter 1 The Newspaper 在教室里,辛苦且漫長(zhǎng)的一天,克蘭博老師看上去很累。 “馬基”她搖著她的頭說(shuō)道, “你一整天都沒(méi)聽我說(shuō)。 我應(yīng)該給你懲罰……但我有個(gè)更好的主意” 噢,不!我討厭她說(shuō)她有更好的主意。 “我要你去幫助出下個(gè)月校報(bào)?!彼f(shuō)。 “報(bào)紙!”我抱怨著。 我可能會(huì)有很多的風(fēng)趣的故事,但是我真的不擅長(zhǎng)其他任何事情,我在報(bào)社有什么用? 在報(bào)社工作意味著和 Til

2、ly Turner 一起工作。 Tilly 是編輯,也是記者。不像我,她擅長(zhǎng)于任何事情。 “那啥,Magee,”你認(rèn)為我們下一周應(yīng)該出哪一種類型的故事?“ Tilly 問(wèn)我,當(dāng)我們走到報(bào)社房間。 我聳了聳肩。 我從沒(méi)讀過(guò)報(bào)紙。 ”目前為止我們有關(guān)于寵物的,關(guān)于新教師,還有一些關(guān)于 Cramble 老師的布谷鳥鐘收藏品的故事。“她繼續(xù)說(shuō)道。 ”真的?“我說(shuō)。 我從沒(méi)讀過(guò)報(bào)紙,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。 就在此時(shí),我看見(jiàn)有什么東西進(jìn)入了我的視線。 這

3、看起來(lái)是 Brad BIggens 偷偷溜進(jìn)了辦公室 ”你看見(jiàn)了那個(gè)嗎?“我向 Tilly 低聲說(shuō)道并示意她安靜。 她看上去很茫然。 ”你還稱自己是記者,“我說(shuō)道,拉著她和我一起繞過(guò)了一處建筑物。 ”看,“我低聲耳語(yǔ)道,當(dāng) Brad 手里拿著點(diǎn)東西出來(lái)的時(shí)候, 他迅速把東西放在自己的襯衫下,并跑向大門。 在我們能看見(jiàn)更多東西之前,他跳上他的自行車并且騎著它溜走了。 3 當(dāng)天黑之后,Brad 返回?fù)炱痣娔X。 當(dāng)他察覺(jué)到我們?cè)谒砗髸r(shí),他正

4、在彎下腰去拿在樹籬底下的夾克。 他正轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我們的時(shí)候,我的相機(jī)拍下他。 我的一生中我從未見(jiàn)到過(guò)有人看上去這樣驚恐的-特別是 Cramble 老師帶著倆警員從黑暗中走出來(lái)時(shí)。 Tilly 帶著她的錄音機(jī)向前沖過(guò)去。 “Brad Biggens,你有什么想說(shuō)的嗎?” “我被陷害了!”他尖叫著,當(dāng)警員帶走他的時(shí)候。 “我并不認(rèn)同!”Tilly 叫道?!拔覀冇心憬裉煜挛缭谶@里藏筆記本的照片.” 在我的下一張照片中,一束光照亮了 Brad 罪

5、惡的臉龐。 當(dāng)我在周一走進(jìn)課堂的時(shí)候,Cramble 老師拿著報(bào)紙。 “很棒的頭條新聞。”她說(shuō)道,給我一個(gè)有趣的微笑。 我想她指的是:“Brad 帶走了筆記本電腦,警察帶走了 Brad。” 但是我卻看見(jiàn)她正看著不一樣的故事:“鬧鐘收藏者畢竟不是愚蠢的?!?第二篇 第二篇 機(jī)械男孩與荒誕小子 機(jī)械男孩與荒誕小子 Chapter 1 The International Superhero Conference “歡迎來(lái)到國(guó)際超級(jí)英雄會(huì)議!

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