pep小學(xué)五年級下冊英語單元試題　全冊

1、Unit 1 This is my day.Part A Let’s learn，Let’s talk學(xué)校：________ 班級：________ 姓名：________一、認(rèn)真聽錄音并跟讀三遍下列短語，用記號筆標(biāo)出你不會讀的詞語。 一、認(rèn)真聽錄音并跟讀三遍下列短語，用記號筆標(biāo)出你不會讀的詞語。1. have English class. 2. do morning exercises. 3. eat breakf

2、ast. 4. eat dinner. 5. play sports.(方法、時間預(yù)設(shè)：獨(dú)學(xué)——對學(xué)——群學(xué)——展示 4 分鐘)二、看圖說話我很棒?。ㄓ枚陶Z或句子描述均可） 二、看圖說話我很棒?。ㄓ枚陶Z或句子描述均可）1. 2. 3. 4.5. 6. 7. 8.（方法、時間預(yù)

3、設(shè)：合作學(xué)習(xí)——展示 8 分鐘）三、學(xué)以致用：連詞成句我會寫。 三、學(xué)以致用：連詞成句我會寫。1. when, play, sports,do, you, (?)____________________________________ 2. usually, I, eat, at, breakfast, 7:00(.) _____________________________3. go, bed, I, at, to, 9:00 (

4、.) ____________________________________(方法、時間預(yù)設(shè)：獨(dú)學(xué)、問答對學(xué)、書寫交流、展示 5 分鐘)四、創(chuàng)新應(yīng)用我能行！ 四、創(chuàng)新應(yīng)用我能行！1、運(yùn)用所給的短語做一份自己的時間表：1. get up ___________ 2. go to school ____________3. do morning exercises ___________ 4. eat din

5、ner ______________ 5. go to bed ___________ 6. eat breakfast ___________7. do my homework ___________ 8. have English class ___________2、讀問句，選答語：When do you play sports? A. Usually at 4:30p.m. B. Usually at 4

6、:30a.m.(方法、時間預(yù)設(shè)：獨(dú)學(xué)、對學(xué)、合作交流、展示 10 分鐘)五、我收獲我開心： 五、我收獲我開心：1. 回顧一下，本節(jié)課你完成了哪個學(xué)習(xí)目標(biāo)？在相對應(yīng)的目標(biāo)上打?qū)μ枴?. 設(shè)計完成對話并熟練朗讀：A: _______ do you get up ?B: At 6:30. What _______ you?A: I usually _______ at 6:00. When do you eat _______?B: At 7

7、:00.(方法、時間預(yù)設(shè)：把本節(jié)課學(xué)到的短語、句型寫下來或背下來，展示一下你的風(fēng)采吧！10-12 分鐘。)—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————.U

8、nit 1 This is my day. Part A Read and write學(xué)校：________ 班級：________ 姓名：________一、認(rèn)真聽錄音并跟讀兩遍 一、認(rèn)真聽錄音并跟讀兩遍 p6 對話中的句子，用記號筆標(biāo)出問答句子。 對話中的句子，用記號筆標(biāo)出問答句子。(方法、時間預(yù)設(shè)：跟讀錄音——自讀——對讀——組內(nèi)練讀 5 分鐘)二、用心發(fā)現(xiàn)問和答（聽或讀問句選出合適的答語） 二、用心發(fā)現(xiàn)問和答（

9、聽或讀問句選出合適的答語）( ) 1. What do you do ?A. I’m a policeman . B. I’m Amy.( ) 2. When do you go to work?A. At 9:00a.m. B. At 9:00 p.m. ( ) 3. When do you get up? A. Usually at 12:00 noon. B. Usually at 6:00a.m.( )

10、4. Can I ask you some questions? A. No. B. Sure.(方法、時間預(yù)設(shè)：獨(dú)學(xué)——對學(xué)——勾畫——展示 4 分鐘)三、語篇理解我很棒?。ㄕJ(rèn)真讀對話兩遍后，圈出下列問題的答案） 三、語篇理解我很棒！（認(rèn)真讀對話兩遍后，圈出下列問題的答案）1. When does the policeman eat dinner?A. At 7:00 in the evening. B.

11、At 9:00 in the evening.2. What does the policeman do at 3:00 in the afternoon?A. Go home. B. Play sports.3. What does the policeman do at 6:00 a.m.?A. Eat breakfast. B. Go to bed.(方法、時間預(yù)設(shè)：默讀——朗讀——對讀——展示 3 分鐘)

12、四、小荷初露尖尖角 、小荷初露尖尖角 A. 我會給下列圖片配上合適的句子并大聲讀出來。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我要學(xué)會聽說讀寫 A 部 分的 5 個短語；2.我會運(yùn)用本部分的重點(diǎn) 句型進(jìn)行對話；3.我能熟練背誦本部分的 對話并學(xué)著編新對話。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我能夠借助聽錄音跟讀 并理解對話的意思；2.我能運(yùn)用本部分所 學(xué)的詞匯和句型簡單對話。3.我能熟練朗 讀本部分的對話并能拓展朗讀類似的對 話。1.

13、 ———————— 2. ———————— 3． ——————— 4. ————————5． ————————（獨(dú)學(xué)、對學(xué)、書寫展示 5 分鐘） 三、語篇感知： 三、語篇感知：A.回顧對話，補(bǔ)全單詞。 回顧對話，補(bǔ)全單詞。B.1. of_ _n 2. s_ _ et_mes. 3. r_ _ n. 4

14、. sh_ _ping 5. w_ _kend.B.我會連詞成句。 我會連詞成句。1. on, do , you, what, weekend, the, do , (?) ________________________2. I , sometimes, my, visit, grandparents(.) _____________________________3. watch, together, let’s ,T

15、V(.)____________________________________(獨(dú)學(xué)、對學(xué)、書寫、展示 6 分鐘）四、快樂閱讀我很棒！ 四、快樂閱讀我很棒！ Zip: What do you do on the weekend?Zoom: I usually play sports.Sometimes I go shopping.What about you?Zip: I often climb mountains with my f

16、riends. But not this weekend.Zoom: Why?Zip: It’’s going to snow this Saturday. I don’t want to go out of the room.Zoom: Really? I can’t play sports ,either. Zip: Then come to my home. Let’s play computer games together.Z

17、oom: Good idea! (讀后我會判斷正誤 讀后我會判斷正誤√ ×)( ) 1. Zoom uaually plays sports on the weekend.( )2.Zip often climb mountains with Zoom.( )3.It’s going to rain this Saturday.( )4.Zoom and Zip are going to watch TV to

18、gether this weekend.Unit 2 My Favourite Season. Part A Let’s learn，Let’s talk學(xué)校：________ 班級：________ 姓名：________一、 一、聽讀練習(xí)：認(rèn)真聽錄音并跟讀 聽讀練習(xí)：認(rèn)真聽錄音并跟讀 p16-p17 詞句三遍，用記號筆在課本上標(biāo)出自己不會讀的詞句（指讀 詞句三遍，用記號筆在課本上標(biāo)出自己不會讀的詞句（指讀課本自學(xué) 課

19、本自學(xué) 5 分鐘） 分鐘） 。二、看圖說話我很棒！ 二、看圖說話我很棒！(讀一讀并連線 讀一讀并連線)1.spring winter summer fall2. windy and cold windy and cool sunny and hot windy and warm句子模仿秀：A:What’s your favourit

20、e season?(Which season do you like best?)B:...A:What’s the weather like in ...?B:It’s...and... I like .../I don’t like ...（方法、時間預(yù)設(shè)：獨(dú)學(xué)——連線——對學(xué)——展示 5 分鐘）三、邊讀邊思：（讀句子寫答案） 三、邊讀邊思：（讀句子寫答案）1. There are ______ seasons in a year.

21、 A. five B. four 2. Which season do you like _______? A. better B. best3. can, snow, I, with, play,(連詞成句）____________________________________ （方法、時間預(yù)設(shè)：回顧對話-對子交流-展示 4 分鐘）四、情景感知：天氣變化我知道。 四、情景感知：天氣變化我知道。windy

22、多風(fēng)的 cloudy 多云的 clear 晴朗的overcast 陰天的 foggy 多霧的 snowy 多雪的 rainy 多雨的 wet 潮濕的dry 干燥的 hot 炎熱的 cold 寒冷的 warm 溫暖的cool 涼爽的 showers 陣雨 snowstorm 暴風(fēng)雪 sandstorm 沙暴（自讀—拼讀—對讀 5 分鐘）五、 五、我收獲我快樂！ 我收獲我快樂！1. 回顧一下，本節(jié)課你完成了哪個學(xué)習(xí)目標(biāo)？在相對應(yīng)的目標(biāo)