版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)關(guān)于落實(shí)“雙減” 政策執(zhí)行“五項(xiàng)管理”和“四個嚴(yán)格”工作的情況報告根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《關(guān)于落實(shí)“雙減” 政策執(zhí)行“四個嚴(yán)格”要求的通知》和《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作的通知》的相關(guān)要求,我校對落實(shí)“雙減” 政策,執(zhí)行“五項(xiàng)管理、四個嚴(yán)格”工作的情況進(jìn)行了全面的總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:一、上學(xué)期基本情況1.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》文
2、件建設(shè)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精;并積極開展教育“三違”治理專項(xiàng)行動,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。2. 提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持“健康第一”的思想,學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康準(zhǔn)》,通過開足開齊體育課、實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì),每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好數(shù)據(jù)全面真實(shí),并對各年級學(xué)
3、生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過采取針對性的訓(xùn)練方式,還及時向家長、學(xué)生反饋,通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護(hù)眼工作,通過主題班會宣講,提高學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識,并利用下午課間開展眼保健操,將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理??荚嚱Y(jié)果未排名、 未公布并以適當(dāng)方式告知家長和學(xué)生, 未按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、 排座位、 “貼標(biāo)簽”。二、存在的問題1.教育減負(fù)要真正落到實(shí)處,需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新;2.在手
4、機(jī)管理方面,家長對學(xué)生在家使用手機(jī)監(jiān)管不夠,家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng);3.教師專業(yè)還有待提升,在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面,教師的專業(yè)理論知識還不足;4.系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少,存在知識碎片化,給學(xué)生選擇增加了不便;5.學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面,活動形式、設(shè)備比較單一;6.制度不夠健全、管控措施不夠精細(xì),管理落實(shí)不到位等情況,部分作業(yè)設(shè)置不夠科學(xué),做眼保健操次數(shù)較少。三、下一步整改措施1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān),加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳教育,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3篇2021年中小學(xué)校貫徹落實(shí)教育雙減開展學(xué)生五項(xiàng)管理工作情況階段總結(jié)自查報告
- 3篇2021年中小學(xué)校貫徹落實(shí)教育雙減開展學(xué)生五項(xiàng)管理工作情況階段總結(jié)自查報告
- 7篇中小學(xué)校落實(shí)雙減學(xué)生五項(xiàng)管理工作階段情況總結(jié)自查報告
- 4篇中小學(xué)校落實(shí)雙減政策開展學(xué)生五項(xiàng)管理階段情況總結(jié)自查報告(工作匯報經(jīng)驗(yàn)交流)
- 7篇中小學(xué)校落實(shí)雙減學(xué)生五項(xiàng)管理工作階段情況總結(jié)自查報告
- 4篇中小學(xué)校雙減五項(xiàng)管理落實(shí)情況工作總結(jié)自查報告經(jīng)驗(yàn)交流案例
- 2021年中小學(xué)校貫徹落實(shí)教育雙減工作情況階段總結(jié)自查報告
- 最新4篇義務(wù)教育中小學(xué)校雙減五項(xiàng)管理工作落實(shí)整改情況自查報告
- 2021年中小學(xué)校貫徹落實(shí)教育雙減工作情況階段總結(jié)自查報告
- 5篇2021中小學(xué)校落實(shí)雙減五項(xiàng)管理工作總結(jié)自查報告
- 6篇中小學(xué)校學(xué)生“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況階段總結(jié)自查報告
- 5篇2021義務(wù)教育中小學(xué)校落實(shí)雙減開展學(xué)生“五項(xiàng)管理”階段總結(jié)自查報告匯報
- 5篇中小學(xué)校關(guān)于落實(shí)雙減“五項(xiàng)管理”工作的情況總結(jié)自查報告
- 4篇最新中小學(xué)校雙減政策落實(shí)學(xué)生五項(xiàng)管理情況自查報告工作總結(jié)
- 5篇中小學(xué)校關(guān)于落實(shí)雙減“五項(xiàng)管理”工作的情況總結(jié)自查報告
- 5篇義務(wù)教育中小學(xué)校雙減五項(xiàng)管理落實(shí)情況總結(jié)自查報告經(jīng)驗(yàn)案例
- 3篇中小學(xué)校落實(shí)雙減政策五項(xiàng)管理情況總結(jié)自查報告(工作匯報)
- 3篇中小學(xué)校落實(shí)雙減政策五項(xiàng)管理情況總結(jié)自查報告(工作匯報)
- 5篇2021中小學(xué)校雙減五項(xiàng)管理落實(shí)情況總結(jié)自查報告
- 4篇2021中小學(xué)校落實(shí)雙減政策“五項(xiàng)管理”情況自查報告階段總結(jié)匯報
評論
0/150
提交評論