體育與健康人教版六年級全一冊行進間單手肩上投籃教案

1、籃球行進間單手肩上投籃教 籃球行進間單手肩上投籃教教材籃球行進間單手肩上投籃教案力量素質(zhì)練習教學目標1、學生通過學習能正確說出行進間單手肩上投籃的動作要點，能評價他人動作的動作。2、通過學習，學生能正確做出籃球行進間單手肩上投籃動作，60%的人動作連貫、協(xié)調(diào)，能在 5 次上籃中有 3 次達到以上要求，提高學生各方面的身體素質(zhì)。3、通過練習，提高學生協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生自信、果敢、等品質(zhì)。重難點重點：一大，二小，三高跳的步

2、伐，正確的出手動作難點：腳步連貫、協(xié)調(diào)過程教學內(nèi)容 教學策略 組織及要求 時間開始部分一、 教學常規(guī)1、 體育委員集合整隊報告2、 相互問好3、 宣布課的內(nèi)容與目標4、 檢查服裝安排見習1、教師整隊問好2、宣布課的內(nèi)容與目標3、安排見習要求：儀表端莊聲音洪亮，講解清晰1、學生整隊2、學生問好3、了解課的內(nèi)容與目標要求4、申請見習組織：四列橫隊?????????????????????????????圖 1要求：A、學生站隊時要快、靜、齊

3、。B、學生要服從體育委員的指揮。C、學生必須穿運動服2準備部分熱身運動1、繞球場跑兩圈2、熱身運動3、熟悉球性4、原地運球練習教法：1、講解練習方法與要求2、通過口令手勢等調(diào)控3、參與練習學法：1、學生按照教師口令練習2、自由發(fā)揮，主動創(chuàng)新3、跟著教師繞場運球、組織一：學生按老師的要求一路饒場慢跑。組織二、成四列后兩人一組練習同圖 1，相互間隔兩臂。???????????????要求：A、學生積極的進行練習。B、拿放球要有秩序，練習過程

4、中聽到哨聲立即停止。C、注意練習時的相互間隔。8基本部分一、學習行進間單手肩上投籃1、持球原地行進間單手肩上投籃復習2、上步提膝單手肩上投籃4、運 5 次球單手肩上投籃5、結(jié)合籃練習二、游戲運球換位教法：1、教師講解、示范教師提示學練方法及要求 2、組織學生進行動作練習，巡回指導3、教師示范引導、組織學生練習，鼓勵表揚4、教師指導學生糾正錯誤動作5、組織優(yōu)秀學生展示點評學法：1、認真聽講、建立正確的動作表象2、學生認真練習，積極參與3、

5、學生相互觀察，力爭動作到位 4、學生進行練習5、分組練習6、優(yōu)秀學生示范要求：1、認真模仿練習2、要勤于思考，積極評價組織 1、?????????????????????????????組織 2：? ??? ??? ?????組織 3：學生分兩個場地進行投籃嘗試練習A、自覺認真的進行各項練習B、在練習中嚴格按照老師的要求練習。C、在練習中要積極思考。D、結(jié)合自己的特點和掌握情況適當?shù)慕Y(jié)合假動作練習。E、在練習中要相互幫助和指導同伴。2

6、8結(jié)束部分一、集合放松1、放松手和腿2、小步跑二、總結(jié)點評本課，對學生存在的問題，提出解決的方案。三、宣布下節(jié)課內(nèi)容，布置收回器材教法：A、組織學生進行放松B、總結(jié)本課的教學及目標達成。C、指導收拾器材。學法：A、學會自我評價和相互評價。B、認真聽老師及同學對自己的評價。C、思考總結(jié)。組織一???????????????要求：A、學生積極放松。B、根據(jù)老師的引導想象。C、聽清楚老師的總結(jié)。D、相互協(xié)助收拾器材。2教學器材１、場地：籃球場