下學(xué)期幼兒園大班繪畫活動(dòng)教案

1、下學(xué)期幼兒園大班繪畫活動(dòng)教案 下學(xué)期幼兒園大班繪畫活動(dòng)教案一個(gè)人民老師可以通過教案選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)策略，采納有效的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，實(shí)施可行的評(píng)價(jià)方案，從而保證教學(xué)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。以下是我為大家整理的下學(xué)期幼兒園大班繪畫活動(dòng)教案，感謝您的觀賞。 下學(xué)期幼兒園大班繪畫活動(dòng)教案 1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、喜愛看圖書并會(huì)使用書簽。 2、初步感知書簽，鞏固制作書簽的技能。 3、嘗試圍繞同一主題合作制作書簽。 【活動(dòng)預(yù)備】 1、書

2、簽的故事 smart 課件一份，書柜一組。 2、書簽紙人手一張、記號(hào)筆四只、水彩筆四盒、打孔器一只、絲帶人手一條，以上各組一份。 【活動(dòng)過程】 一、談話導(dǎo)入，引起幼兒愛好。 出示一本厚書，提問： 1、小伴侶請(qǐng)你幫我找找，書讀到哪一頁了?你是怎么找到的? 2、這是什么呀?書簽有什么作用呢? 小結(jié)：原來看很厚的書的時(shí)候，需要用到書簽，由于它(3)小熊還可以變成誰? 小結(jié)：每張書簽小熊都在做不用的事情，但是這四張書簽都是在講小熊的故事。除了小

3、熊也可以變成小兔、小貓和小狗的故事。 三、出示白板課件，幼兒爭(zhēng)論并嘗試制作。 1、幼兒分組爭(zhēng)論書簽故事內(nèi)容 2、一組幼兒敘述爭(zhēng)論內(nèi)容并嘗試操作白板制作書簽。 3、老師小結(jié) 四、幼兒分組制作書簽。 1、分組繪畫書簽的故事。 2、打孔、穿線制作書簽。 五、展現(xiàn)、敘述書簽的故事并使用書簽。 下學(xué)期幼兒園大班繪畫活動(dòng)教案 2 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、激發(fā)想象力和制造力。 2、通過繪畫感受想象力的奇妙和美妙。 3、能表現(xiàn)動(dòng)物的特征和完整構(gòu)圖。 【活動(dòng)預(yù)