

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 1 頁 共 4 頁五年級上冊音樂教學(xué)計劃 五年級上冊音樂教學(xué)計劃1、通過音樂教學(xué),使同學(xué)基本上能掌控教材所規(guī)定的樂理知識,視譜,視唱技能有較大的提高。2、通過學(xué)習(xí)能正確的完滿的表現(xiàn)歌曲,理解、觀賞曲目的主要內(nèi)容。技能目標:1、同學(xué)通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,掌控肯定的音樂技巧,使同學(xué)具有認識簡約樂譜的技能。2、通過學(xué)習(xí)本冊教材,認識一些樂器,學(xué)習(xí)演奏方法。3、通過觀賞,了解幾種常見的演奏形式,培育
2、同學(xué)對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知技能,培育他們的音樂想象力和聯(lián)想技能,從而培育同學(xué)形成健康的審美情操。4、通過樂器的訓(xùn)練,讓同學(xué)學(xué)會正確的演奏姿態(tài)與方法,提高演奏技能,學(xué)習(xí)表達不同音情感的樂曲。情意目標:通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,激發(fā)同學(xué)喜愛祖國的真摯情感,培育同學(xué)合作意識和樂觀向上的生活立場,使他們成為有抱負,有道德,有文化,有紀律的全面進展的新第 3 頁 共 4 頁3、教學(xué)重點、難點分析。教學(xué)重點:演唱歌曲
3、,歌曲表演,做題目,觀賞。教學(xué)難點:感受各種拍子的特點,觀賞技能,審美情操的培育。三、改進教學(xué)的措施1、仔細鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時,并按教育處統(tǒng)一備課格式,仔細寫好教學(xué)詳案。2、仔細執(zhí)行課時計劃,嚴格把握 35 分鐘的課堂時間,向 35 分鐘要效率。3、充分作好課前預(yù)備。4、仔細根據(jù)教案上課,上課堅持說一般話,在課上多給同學(xué)自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。5、依據(jù)同學(xué)身心進展的特點,適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進展,打好基礎(chǔ),培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級上冊音樂教學(xué)計劃
- 五年級上冊音樂教學(xué)計劃
- 人教版五年級音樂上冊教學(xué)計劃
- 五年級音樂教學(xué)計劃
- 五年級音樂教學(xué)計劃
- 五年級音樂教學(xué)計劃
- 人教版小學(xué)音樂五年級上冊教學(xué)計劃
- 五年級音樂上教學(xué)計劃
- 人音版五年級音樂上冊教學(xué)計劃
- 人音版五年級上冊音樂教學(xué)計劃
- 五年級下冊音樂教學(xué)計劃
- 人音版五年級上冊音樂教學(xué)計劃
- 五年級上冊《國學(xué)》教學(xué)計劃
- 五年級語文上冊教學(xué)計劃
- 最新人教版五年級音樂上冊-教學(xué)計劃
- 五年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃
- 音樂學(xué)科五年級學(xué)期教學(xué)計劃
- 湘教版科學(xué)五年級上冊教學(xué)計劃
- 小學(xué)英語五年級上冊教學(xué)計劃
- 五年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃
評論
0/150
提交評論