八班級下學期英語教學方案

1、八班級下學期英語教學方案 八班級下學期英語教學方案八班級下學期英語教學方案 一.指導思想 以我校初一教學工作方案為基礎(chǔ)，結(jié)合我個人的實際工作狀況，堅持以教學為中心，以實現(xiàn)創(chuàng)新教學為目標，夯實雙基為動身點，從實際動身，抓課堂教學，師生齊心協(xié)力共同提高訓練教學質(zhì)量。 二.學情分析 經(jīng)過教學與實踐，已經(jīng)對班級同學有了肯定的了解，他們的基礎(chǔ)不盡相同，而且有一部分同學的英語基礎(chǔ)特差，已經(jīng)對英語學科失去了學習的信念，因此，在學期

2、初，與那些失去信念的同學進行談心，關(guān)心他們樹立學習的信念，在邊學邊復習中鞏固舊學問。并且在教學的過程中，注意對他們的個別輔導。讓他們感受到老師的關(guān)懷與愛惜，同時注意對特長生的培育，讓各個層次的同學都有肯定的進展。 三.詳細工作 1.制定科學，合理的方案。在新生開學前，力求定好學校要求的各項方案，做到切合實際，實效性強，具有可行性，合理，規(guī)范。 2.備課，教案，作業(yè)。備課：備同學，備教材，備教法。備好課是上好一堂課的

3、關(guān)鍵。同學的原有的認知結(jié)構(gòu)測評后我會進行有目的的輔導，指導全科生做好錯題檔案并準時反饋，并且分析緣由，指導方法，做到在學習上“一幫一” ，我們不能將后進生置之不理，在注意因材施教的同時，加強偏科生指導與檢測題共行，以點帶面，全面推動，共同進步。 四、教學方案支配: Unit Topic Week Unit 5 Topic1 第 1-2 周 Topic2—topic3 第 3-4 周 Unit 6 Topic1—topic2 第 5-