附中班主任崗位工作職責(zé)_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)共1頁(yè)附中班主任崗位工作職責(zé) 附中班主任崗位工作職責(zé)一、言傳身教,為人師表。 一、言傳身教,為人師表。二、 二、不斷進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐的探究,提高班級(jí)工作能力,增強(qiáng)工作藝術(shù)。三、 三、根據(jù)學(xué)校及各部門工作計(jì)劃與本班具體實(shí)際,制訂并實(shí)施好班級(jí)工作計(jì)劃。四、 四、積極進(jìn)行班集體建設(shè),按照班集體建設(shè)的目標(biāo)、組織、輿論、紀(jì)律、人際關(guān)系等要素培養(yǎng)、建設(shè)良好班集體,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。五、 五、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的情商,端正學(xué)習(xí)

2、態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成自學(xué)能力,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。六、 六、深入課堂、食堂、宿舍、閱覽室、體育活動(dòng)場(chǎng)所,了解學(xué)生思想實(shí)際,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),重視班級(jí)文化建設(shè),形成優(yōu)美、高雅、文明的班級(jí)育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。七、 七、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)本班團(tuán)支部開展健康有意義的活動(dòng),積極支持學(xué)生進(jìn)行自主教育管理,精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案;做好行為問(wèn)題學(xué)生和心理偏差學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作、各項(xiàng)競(jìng)賽

3、評(píng)比工作及三好學(xué)生等評(píng)選工作。八、 八、注重學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合,定期、不定期召開不同形式的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或協(xié)助學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),溝通學(xué)校、學(xué)生、尊重家長(zhǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中所須解決的實(shí)際問(wèn)題,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三者之間的教育合力。九、 九、服從工作分配,服從學(xué)校各部門對(duì)班主任工作的檢查和督促。第1頁(yè)共1頁(yè)附中班主任崗位工作職責(zé) 附中班主任崗位工作職責(zé)一、言傳身教,為人師表。 一、言傳身教,為人師表。二、 二、不斷進(jìn)行教育理論的學(xué)

4、習(xí)和教育實(shí)踐的探究,提高班級(jí)工作能力,增強(qiáng)工作藝術(shù)。三、 三、根據(jù)學(xué)校及各部門工作計(jì)劃與本班具體實(shí)際,制訂并實(shí)施好班級(jí)工作計(jì)劃。四、 四、積極進(jìn)行班集體建設(shè),按照班集體建設(shè)的目標(biāo)、組織、輿論、紀(jì)律、人際關(guān)系等要素培養(yǎng)、建設(shè)良好班集體,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。五、 五、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的情商,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成自學(xué)能力,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。六、 六、深入課堂、食堂、宿舍、閱覽室、體育活動(dòng)場(chǎng)所,了解學(xué)

5、生思想實(shí)際,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),重視班級(jí)文化建設(shè),形成優(yōu)美、高雅、文明的班級(jí)育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。七、 七、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)本班團(tuán)支部開展健康有意義的活動(dòng),積極支持學(xué)生進(jìn)行自主教育管理,精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案;做好行為問(wèn)題學(xué)生和心理偏差學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)定工作、各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比工作及三好學(xué)生等評(píng)選工作。八、 八、注重學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育相結(jié)合,定期、不定期召開不同形式的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或協(xié)助學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),

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