2023年下學期工作計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2023 年下學期工作計劃 年下學期工作計劃根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》 ,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。以下是 2023 年下學期工作計劃,歡迎閱讀參考。2023 年下學期工作計劃一、全冊教材內(nèi)容分析本冊教材共編排了八個單元的教學內(nèi)容。具體可分解如下:在數(shù)與代數(shù)領域教學因數(shù)

2、與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3 的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)??臻g與圖形領域教學觀察物體、圖形的運動和長方體和正方體。統(tǒng)計與概率領域教學折線統(tǒng)計圖。在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元來教學,還安排了數(shù)學廣角的教學內(nèi)容,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力。二、本冊教學任務和目標性質(zhì),分數(shù)的加法和減法,統(tǒng)計。教學難點:因數(shù)與倍數(shù),長方體和正方體,分數(shù)的意義

3、,旋轉(zhuǎn)。四、學生雙基能力學習方法和非智力因素分析在上學期的共同努力下,我班數(shù)學在全段來比較,雖有些進步,但相差其遠,并且與兄弟班級相比較而言,還是有相當大的距離。學生方面,主要是基礎知識和基本技能不扎實,如計算方面,好多學生整數(shù)乘除就沒有學好,計算錯誤率高,以至全班平均分不高,優(yōu)生不多,差生不少。學生的作業(yè)習慣不好。學生合作交流能力和自主探討能力不高,有待進一步提高。有相當一部分的學生基礎知識差,不能自覺的完成學習任務,需要老師督促并輔

4、導。本學期利用中午時間,重點抓好學習上有困難的學生教學。同時輔導好優(yōu)生,使本班更多學生爭取考到 90 分以上。五、提高教學質(zhì)量的措施:(1) 加強基礎知識的教學,特別是計算能力的培養(yǎng),切實掌握好這些基礎知識。(2)要求學生能預習教材,上課能更好接受新知。(3)注重因材施教,進一步做好培優(yōu)補差工作。組織好一對一幫教學習,抓好后百分之二十學生的學習。(4)加強課堂練習時間,及時反饋學生的學習掌握情況。(5)加強單元檢測,及時讓學生及教師自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論