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1、會(huì)演戲的玩具教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:運(yùn)用折、剪、貼、畫等方法設(shè)計(jì)制作幾個(gè)生動(dòng)形象的玩具。過(guò)程與方法: 通過(guò)小 組合作探究的過(guò)程與方法學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作會(huì)演戲的玩具。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在折折、剪剪、貼貼、畫畫、做做、演演中感受創(chuàng)作的樂(lè)趣,體會(huì)集體活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]運(yùn)用折、 剪、貼、畫等 方法設(shè)計(jì)制作玩具。教學(xué)難點(diǎn):造型的生動(dòng)變化。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)(含過(guò)程與方法) 設(shè)計(jì)目的和說(shuō)明激趣導(dǎo)入1.教師說(shuō)昨天晚上發(fā)生
2、的事。同學(xué) 們,老師家昨晚來(lái)了一位客人,可是它不開(kāi)心,為什么不開(kāi)心呢?今天老師把客人帶來(lái)了,我們一起請(qǐng)出它吧!(教師 出示制作好的玩偶)(玩偶說(shuō)出它不開(kāi)心的原因)。2.老師和玩偶對(duì)話勾起學(xué)生的好奇心。原來(lái),小魚和它的朋友出來(lái)一起表演節(jié)目走的太慢,不小心和自己的朋友們走散了。同學(xué)們,老師知道你們都是善良的孩子,想不想幫助小魚找到它的朋友們呢?今天我們就用最簡(jiǎn)單的材料來(lái)設(shè)計(jì)制作一些會(huì)表演的小魚的朋友們吧!出示課題:《會(huì)“演戲”的玩具》通過(guò)講
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