體育與健康人教3～4年級全一冊籃球課教案

1、籃 球 原 地 運 球 教 案水平三 水平三 五年級 五年級學習提高與體驗“八字”繞球；（4） 、左右手撥球；（5） 、腹背運動；（6） 、弓步壓腿；（7） 、整理運動。一、 原地運球動作要領(lǐng)：兩腳前后開立，兩腿彎曲，上體前傾，按拍球時五指自然分開，掌心空出，用手連續(xù)按拍球，眼看前方。重點：手觸球的正確位置。難點：手對球的控制能力。二、 游戲：老狼老狼幾點了規(guī)則：老師用手比數(shù)字，學生一邊原地高運球，一邊根據(jù)老師比的數(shù)字報時間，當聽到老

2、師說：“天亮了” ，學生立即做一個原地正學生的錯誤動作；4、 請個別做得好的學生做示范，并點評。 1、 教師講解游戲規(guī)則，示范動作；2、 提高學生的興趣性。3、 教師巡視并做出指導。1、 教師示范講解游戲方法和規(guī)則；2、 強調(diào)讓學生集中注意力看教師比出的手勢。1、 認真聽教師講解，積極參與練習；2、 模仿教師動作，改進動作缺陷，掌握正確的動作方法；1、 仔細聽教師講解游戲規(guī)則，認真觀察教師的示范動作；2、 積極參與游戲。習；3、 充分活

3、動各個關(guān)節(jié)。隊形：四列橫隊××××××××××××××××××××××××▲要求：1、認真聽講，仔細觀察，積極思考；2、積極探究，不斷進步。隊形：四列橫隊××××