西師大版數(shù)學一年級上冊教案1.看一看，數(shù)一數(shù)

1、上學了 上學了 第 1 課時 課時看一看，數(shù)一數(shù) 看一看，數(shù)一數(shù)? 教學內(nèi)容 教學內(nèi)容西師版數(shù)學一年級上冊 P2~4， “看一看，數(shù)一數(shù)”了解小學生活，學習數(shù)數(shù)。? 教學提示 教學提示課文中提供的“上學了”的一副主題圖。這幅圖包含內(nèi)容很豐富，既有學校里學生活動又隱藏著豐富的數(shù)字信息。在主題圖后面還安排了一個“數(shù)一數(shù)”的課堂活動，結(jié)合數(shù)數(shù)將主題圖中的相關(guān)圖示切換出來，輔以手勢（也可以用小棒等教具）這種最方便的計數(shù)方式，加強數(shù)數(shù)活動。教師

2、注意的是 1~10這些數(shù)字不教讀寫。? 教學目標 教學目標1、在看一看、數(shù)一數(shù)、說一說的活動中，了解學校生活，培養(yǎng)初步 觀察的能力、口語表達能力和多向思維能力，同時滲透思想品德教育。2.在數(shù) 1?10 各數(shù)的過程中，初步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習興趣。3.在數(shù)數(shù)的過程中進行相互交流，以感受老師、同學之間的親切友好，建立親密、信任的同學關(guān)系。? 重點、難點 重點、難點重點：經(jīng)歷分類過程，能夠按照一定的標準分類。難點：同一物體能夠按照不

3、同的標準進行分類。? 教學準備 教學準備教具準備：課件、 （或者有關(guān)的掛圖） 。游覽的方式來學習，方式新穎有趣，也能將教學內(nèi)容貫穿在‘游覽’ ，學生能更好的感受到數(shù)學來自于身邊。 兒歌導(dǎo)入法：師致歡迎辭后，問：“你們會唱上學歌嗎？” “誰唱一個？”如果沒有學生會唱的話，教師示范唱一次，并且解釋歌詞的意思，對孩子進行行為習慣教育，同時勉勵孩子好好學習，長大為人民立功勞?！驹O(shè)計意圖】 【設(shè)計意圖】用歌曲導(dǎo)入新課，生動活潑有

4、趣，同時又能對孩子們進行行為習慣教育，并幫助學生樹立初步的志向——長大要為人民立功勞。? 探求新知，掌握分類標準 探求新知，掌握分類標準1、教師引導(dǎo)學生觀察第 2 頁、第 3 頁圖中數(shù)學：有這樣美麗的校園，你說小佳佳能不喜歡嗎？ 小佳佳還有一個本事，就是能用一些數(shù)來介紹他看到的事物，比如說剛才同學們看到有小學生在澆花，但小佳佳介紹的是有 2 個小學生在澆花，你能學著小佳佳這樣向其他同學介紹一下這幅圖中有些什么嗎？ 學生相互介紹后，抽幾個

5、學生向全班同學介紹。學生曱：我向大家介紹圖中有 1 面國旗，還有 1 個小朋友正背著 書包跑進校門，學校門口有 1 個宣傳欄。學生乙：我向大家介紹圖中有 2 個學生提著 2 把水壺在澆花，4 個同學在打乒乓球?！處熆隙ǎ赫f得不錯?？磥聿恢皇切〖鸭焉朴谟^察，我們每個同學都很善于觀察。【設(shè)計意圖】 【設(shè)計意圖】由于學生剛剛接觸數(shù)學的學習，因此在這一環(huán)節(jié)教師要有意識地引導(dǎo)學生學會觀察。教師從一開始帶領(lǐng)學生觀察畫面，到由學生獨立觀察是一個非