版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 1 頁 共 2 頁2022年9月大學(xué)生心理健康教育工作計劃范文為深入貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》,結(jié)合外國語學(xué)院的實際,特制定20__-__學(xué)年大學(xué)生心理健康教育計劃如下:一、做好新生入學(xué)后心理健康的教育輔導(dǎo)工作。 一、做好新生入學(xué)后心理健康的教育輔導(dǎo)工作。在學(xué)生軍訓(xùn)和入學(xué)教育中,要針對大學(xué)前后學(xué)習(xí)中的巨大落差、生活需要完全自理、人際交往上的障礙、與異性交往的困惑等常見心理問題,通過開展班會個別談心等活
2、動,克服學(xué)生心理障礙,進(jìn)行有效的教育輔導(dǎo)。二、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導(dǎo)工作。 二、做好畢業(yè)生就業(yè)前的心理健康輔導(dǎo)工作。教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)后擇業(yè),低位進(jìn)入。要有吃苦的思想準(zhǔn)備,以誠待人,主動工作,要從自己的實際出發(fā),在實踐中磨練自己,克服過高的欲望,以免錯過機(jī)會。同時,擇業(yè)時要有安全心理準(zhǔn)備,不要被陷阱蒙蔽,以防上當(dāng)受騙三、做好學(xué)生的心理測試工作。 三、做好學(xué)生的心理測試工作。按照學(xué)院要求,要認(rèn)真組織新生參加心理測試
3、,及時了解和掌握學(xué)生心理狀況。四、建立健全學(xué)生心理檔案。 四、建立健全學(xué)生心理檔案。對心理測試過的學(xué)生,及時了解和掌握學(xué)生的心理狀況,特別要對貧困生、有心理障礙、心理沖突、心里困惑以及其他心理疾病的同學(xué)及時發(fā)現(xiàn),做好第 2 頁 共 2 頁心理咨詢和溝通,幫助學(xué)生走出心理困境。同時,要建立學(xué)生心理檔案,將心理咨詢、談話記錄、家長來訪等記錄在案。五、積極組織學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院各類心理健康活動。 五、積極組織學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院各類心理健康活動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年9月大學(xué)生心理健康教育工作計劃范文
- 2022年9月心理健康教育工作計劃范文
- 2022年9月心理健康教育工作計劃范文2000字
- 2022年9月心理健康教育工作計劃范文2000字
- 高校大學(xué)生心理健康教育工作計劃
- 心理健康教育工作計劃范文
- 大學(xué)心理健康教育工作計劃
- 大學(xué)生2022年心理健康教育活動計劃范文
- 大學(xué)生2022年心理健康教育活動計劃范文
- 大學(xué)心理健康教育工作計劃范例
- 心理健康教育工作計劃
- 心理健康教育工作計劃
- 大學(xué)心理健康教育工作計劃樣本
- 2019學(xué)校心理健康教育工作計劃范文
- 2019小學(xué)心理健康教育工作計劃范文
- 2017年心理健康教育工作計劃
- 心理健康教育工作計劃
- 2019年社區(qū)學(xué)校心理健康教育工作計劃范文
- 2019年9月學(xué)校健康教育工作計劃范文
- 2019年心理健康教育工作計劃
評論
0/150
提交評論