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1、初 三 英 語(yǔ) 復(fù) 習(xí) 教 案 序號(hào): 序號(hào):1 日期: 日期:Unit One一、教學(xué)目標(biāo) 一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching target): 1、知識(shí)目標(biāo)(Knowledge target):A、學(xué)會(huì)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法; b、學(xué)會(huì)談?wù)搶W(xué)習(xí)中遇到的困難。2、能力目標(biāo)(Ability target): a、學(xué)會(huì)針對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,給別人提建議。b、能夠?qū)⒎稚⒌闹R(shí)運(yùn)用各種形式的活動(dòng)集中復(fù)習(xí),各個(gè)擊破,從而提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力
2、。3、德育目標(biāo)(Moral education target) : 通過(guò)對(duì)討論學(xué)習(xí)方式表達(dá)方式的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用語(yǔ)言的意識(shí)與能力。二、教學(xué)重點(diǎn) 二、教學(xué)重點(diǎn)(Teaching important points):1、Vocabulary and main sentences.2、To practice questions三、教學(xué)難點(diǎn) 三、教學(xué)難點(diǎn)(Teaching difficult points ):How do you lea
3、rn English.四、教學(xué)方法 四、教學(xué)方法(Teaching method):通過(guò)“先學(xué)后幫 先學(xué)后幫”活動(dòng),開(kāi)展以學(xué)生為主體 學(xué)生為主體,教師 教師作引導(dǎo)、點(diǎn)撥 點(diǎn)撥、點(diǎn)評(píng) 點(diǎn)評(píng)的教學(xué)活動(dòng)。五、學(xué)法指導(dǎo) 五、學(xué)法指導(dǎo)(Learning Methods) :以小組活動(dòng)進(jìn)行教學(xué),增加趣味性,活躍課堂,真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。六、教具準(zhǔn)備 六、教具準(zhǔn)備(Teaching aids) :A small blackboard , so
4、me white paper , Evaluation test the effect of classroom learning.七、教學(xué)程序 七、教學(xué)程序(Teaching procedures ):Step 1 .結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí) 結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)(know the structure)Revise the words and expressions on the screen.一:知識(shí)點(diǎn)1.make vocabulary lists. 制
5、作詞匯表2.By: ①通過(guò)…..方式(途徑)。例:I learn English by listening to tapes.②在…..旁邊。例:by the window/the door ③乘坐交通工具 例:by bus/car ④在……之前,到……為止。例:by October 在 10 月前 ⑤被 例:English is spoken by many people.3.how 與 what 的區(qū)別:how 通常對(duì)方式
6、或程度提問(wèn),意思有:怎么樣 如何,通常用來(lái)做狀語(yǔ)、表語(yǔ)。what 通常對(duì)動(dòng)作的發(fā)出者或接受者提問(wèn),意思為 什么,通常做賓語(yǔ),主語(yǔ)。How is your summer holiday? It's OK.(how 表示程度 做表語(yǔ))嗎?Stuart was ill, so I went instead. 斯圖爾病了,所以換了我去。instead of 作為某人或某事物的替換例:Let's play cards i
7、nstead of watching TV. Give me the red one instead of the green one.21.spoken 口頭的,口語(yǔ)的。 Speaking 講話的,說(shuō)某種語(yǔ)言的。Task : Complete by students Step2. 達(dá)標(biāo)測(cè)式Hand out students the papers and ask them to complete the other exer
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