南陽市高校開展體育舞蹈選修課程教學現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、2010年廣州亞運會上，體育舞蹈第一次進入亞運會成為亞運會正式比賽項目。我國體育舞蹈選手也以取得十金（包攬全部金牌）的優(yōu)異成績，展示了我國體育舞蹈的水平。中國體育舞蹈代表隊取得可喜成績也讓我們認識到中國體育舞蹈的水平和歐美之間的差距逐漸在縮小，同時也證明了我國體育舞蹈發(fā)展的現(xiàn)狀和深厚的群眾基礎。
　　體育舞蹈是舞蹈家族中一個重要的組成部分，從某種程度上是一種起源于英國，且在美國盛行的標準舞，它不僅可以促進人身心健康發(fā)展，激發(fā)人們的

2、創(chuàng)造力，同時還在文化傳播方面發(fā)揮著重大作用，現(xiàn)在不管是居住在城里還是小城鎮(zhèn)的年輕人及老年人都被它獨特的魅力所吸引，呈現(xiàn)出一派人人愛體育舞蹈鍛煉的良好風氣。我國政府也非常重視體育舞蹈，且頒布了相關的法律法規(guī)，在推廣普及體育舞蹈方面起著重要的推動作用。從時間上來看，體育舞蹈傳入我國不長，然而其發(fā)展是相當迅速的，隨著人們生活水平的不斷提升，人們越來越注重生活質(zhì)量，開始自覺不自覺地進行一些體育舞蹈鍛煉，醞釀著一股體育舞蹈熱潮，這一舞蹈熱潮也在學

3、校里產(chǎn)生了廣泛的影響。為了順應這種形勢的發(fā)展，國家也作出了不同程度的努力，一方面開設了體育舞蹈課程，另一方面加大了對體育舞蹈師資力量的投入。在很短的時間，體育舞蹈在學校就獲得了長足的發(fā)展，在豐富學生業(yè)余學習生活方面發(fā)揮著重要的作用。怎樣有效地將體育舞蹈和心理健康教育有機結合起來，怎樣才能最大限度發(fā)揮體育舞蹈在促進學生全面發(fā)展，是體育工作者所面臨的重大問題，且亟待解決。
　　南陽市作為一個經(jīng)濟并不十分發(fā)達的三線城市，其高校在推廣普及

4、體育舞蹈并不遜色。體育舞蹈從一定意義上來說，是一種綜合性的體育項目，它不僅具有體育的特點，同時還有舞蹈的特色，也就是說它不僅是一種娛樂活動，同時也是一種高雅的藝術，不僅可以用來強身健體，同時也可以用來陶冶情操，進而使其具有雙重的功效。所以，正是由于其諸多特色，才得社會各個群體的廣泛認可。然而，在推廣普及體育舞蹈的過程中，也存在一些必須直面的問題，通過調(diào)查南陽市高等院校體育舞蹈教學發(fā)現(xiàn)：南陽市高等院校在安排體育舞蹈教學課時與內(nèi)容方面不夠科

5、學客觀，體育舞蹈招生數(shù)量與師資力量不成正比，缺少必要的投入，此外相比于其他的課程，體育舞蹈課不被學校領導重視。本研究正是在這一問題的基礎上，進行反思與研究，全面調(diào)查南陽市體育舞蹈課的現(xiàn)狀，分析南陽市高等院校在體育舞蹈教學方面的有效性，從而提出有針對性的策略，進而為促進高等院校體育舞蹈順利開展提供必要的理論根據(jù)。
　　研究過程中，本文采用了文獻法、調(diào)查法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、統(tǒng)計法、邏輯法等方法。在研究調(diào)查南陽市高等院校體育舞蹈

6、開展狀況的過程中，主要發(fā)現(xiàn)了一些需要重視且亟待解決的問題，這些問題集中表現(xiàn)在：
　?。?）由于體育舞蹈獨特的魅力，在南陽市已經(jīng)得到各高等院校學生的普遍喜愛，目前這一課程不僅開課率較高，同時學生的參與的積極性與主動性空前高漲。然而南陽市的體育舞蹈老師非常稀缺，很多體育舞蹈老師是原來的體育老師或者舞蹈老師，可以說整體師資力量較差。
　?。?）芭蕾形體課在高校的體育舞蹈教學體制不被重視，幾乎沒起到起到作用。
　?。?）由于體

7、育舞蹈在課時方面不足，加上硬件設備更不上，雖然很多學生積極參與體育舞蹈鍛煉，但是很難完全滿足他們的需求，這一瓶頸隨著越來越多的學生加入體育舞蹈行列而日益明顯。
　?。?）南陽市高等院校在體育舞蹈教學方面，由于教師體育舞蹈的綜合素養(yǎng)有限，出現(xiàn)教學內(nèi)容枯燥，形式呆板等問題，很難調(diào)動學生的內(nèi)在興趣。
　?。?）現(xiàn)在南陽市高等院校教學體育舞蹈課方面一個值得關注的問題是：各個高等院校所用的教材差異很大，很多是學校依據(jù)自己的情況編訂的，

8、缺少統(tǒng)一性與科學性，教材的信度與效度難以保證。
　?。?）南陽市各高等院校在安排體育舞蹈課方面不僅偏少，同時課時間隔過長，嚴重影響了學生對課程內(nèi)容的及時鞏固。
　?。?）由于體育舞蹈是一個新型的體育項目，加上很多老師是非專業(yè)的體育舞蹈工作者，他們在實戰(zhàn)經(jīng)驗功底較好，但是理論素養(yǎng)嚴重跟不上其實戰(zhàn)經(jīng)驗，導致學生不能夠真正全面理解體育舞蹈的意義，不能夠從本質(zhì)上認識體育舞蹈的內(nèi)涵，進而有礙于體育舞蹈教學的進行有針對性，有實效性地開展

9、。
　　（8）體育舞蹈在課外活動方面開展得不夠深入。
　　本研究針對南陽市高等院校在體育舞蹈選修課方面存在的諸多問題，提出了以下有針對性的策略，這些策略集中表現(xiàn)在：首先，國家要加大對體育舞蹈師資方面的投入，各高等院校要切實提高體育舞蹈老師專業(yè)素養(yǎng)；其次，學校要盡可能地完善相關的場地與設施；要統(tǒng)一教材，提高教材的信度與效度；適當增加體育舞蹈的課時，增加教學的趣味性；教師在教學的過程中，注意體育舞蹈理論知識的傳播；豐富體育舞蹈的