呼和浩特市幼兒教育公共服務的政府行為研究.pdf

1、當前中國政府建設服務型政府的一項重要內(nèi)容就是教育公共服務，幼兒教育屬于教育公共服務體系中一個重要構(gòu)成環(huán)節(jié)。幼兒教育公共服務的完善和發(fā)展都要受到政府職能、服務內(nèi)容以及管理的方式方法的完善和服務水平的影響。
　　經(jīng)過多年的努力，中國幼兒教育公共服務逐步走上公益化、規(guī)范化、信息化之路，但仍然存在著運行不規(guī)范、管理不到位、服務水平不高、發(fā)展無序等問題，無法滿足社會對公共服務的需要。本文以呼和浩特市幼兒教育為例，從政府的視角出發(fā)，論述價值取

2、向、發(fā)展目標及其機制體制等方面的問題。進而對政府在幼兒教育方面服務機構(gòu)的現(xiàn)實動力、發(fā)展現(xiàn)狀和問題進行分析，為對策方面的發(fā)展思路和具體發(fā)展路徑提供理論和現(xiàn)實基礎。
　　建立科學、合理、精簡、高效的現(xiàn)代組織體系推進我國政府服務部門的體制改革，是幼兒教育公共服務的基本要求。強化幼兒教育公共服務體系為主線的發(fā)展方向，便成為政府主導改革的發(fā)展路徑。通過對幼兒教育公共服務的研究分析理順政府職能，加強幼兒教育方面的立法，借鑒其他國家的經(jīng)驗，創(chuàng)新