家庭因素對女大學生就業(yè)觀的影響研究.pdf

1、隨著高等教育大眾化和高校的逐年擴招，我國女大學生的比例也逐年增加，就業(yè)形勢日益嚴峻使得女大學生“就業(yè)難”的問題日漸突出。解決好女大學生“就業(yè)難”的問題具有重大深遠的意義：一方面有助于發(fā)揮女大學生人才資源的社會作用，提高女性人力資源配置效率，緩解當前的就業(yè)壓力；另一方面，有利于女大學生認清自我并調(diào)整自己的就業(yè)觀，樹立正確的就業(yè)觀理性就業(yè)。
　　 要解決女大學生“就業(yè)難”這個難題，轉變就業(yè)觀是關鍵。本研究主要采用訪談法收集家庭因素對

2、大學生就業(yè)觀影響的具體的信息，研究了家庭經(jīng)濟狀況、家庭結構、家庭教養(yǎng)方式、不同教育背景的父母對女大學生就業(yè)認知、就業(yè)意向、就業(yè)心理等就業(yè)觀的影響。
　　 研究表明，家庭因素對女大學生就業(yè)觀有重要影響：家庭經(jīng)濟條件影響女大學生畢業(yè)去向、工作地、就業(yè)途徑的選擇；家庭結構對女大學生就業(yè)信心和就業(yè)心理的影響決定于父母處理婚姻的態(tài)度和方式；家庭教養(yǎng)方式影響女大學生就業(yè)能力和就業(yè)心理；父母家庭背景影響女大學生就業(yè)意向和就業(yè)心理。鑒于家庭因素