高校網絡輿情與大學生思想政治教育.pdf

1、隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展,網絡成為人類歷史上迄今為止出現(xiàn)的最大的信息載體,也成為了“思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器”,越來越多的大學生借助網絡表達自己的觀點、看法和訴求,網絡輿論已經成為當前影響大學生思想和行為的重要因素。積極探究網絡輿情下大學生思想政治教育,是高校思想政治教育所面臨的重要課題。
　　 本文通過對網絡輿情與高校網絡輿情基本概念的梳理,總結了國內外網絡輿情的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,著重分析了高校網絡輿情下大學生思想

2、政治教育的特點、問題及原因,闡釋了高校網絡輿情對大學生思想政治教育工作的影響,提出了進行高校網絡思想政治教育應堅持的工作原則和加強和改進高校網絡思想政治教育工作的建議。
　　 高校網絡輿情與傳統(tǒng)輿情相比有其自身明顯的特點:自由性與散漫性,個性化與多元化,突發(fā)性與快捷性,開放性與平等性。本文認為大學生思想政治教育在高校網絡輿情的作用下,既面臨著機遇也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在這種環(huán)境下將高校網絡輿情與大學生思想政治教育相結合,極大豐富了

3、現(xiàn)代思想政治教育的內容、手段和載體,使現(xiàn)代思想政治教育獲得前所未有的發(fā)展優(yōu)勢。它不僅對傳統(tǒng)思想政治教育領域的有效擴充,而且以潛移默化和滲透性的新形勢適應新的環(huán)境和新的教育對象,增強了思想政治教育的時代感、針對性、時效性。
　　 本文主要采用了理論聯(lián)系實際的方法、文獻研究法、比較分析法和案例研究法等研究方法。本文創(chuàng)新點主要表現(xiàn)在:一是通過分析網絡輿情下大學生思想政治教育的特點、存在的問題以及原因從而探索了高校網絡輿情對大學生思想政