口分類號密級單位代碼10422學(xué)號⑧Y／東歲，番碩士學(xué)位論文論文題目才役船、強(qiáng)爻，專、作者學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)合作姓名名稱名稱教師導(dǎo)師蘊(yùn)盈鹽過翌塑弛煎匝望圃查夔盆邀星血蓬遂熟絲為|年斗BLSHC0口原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 紗禾 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 3人氣
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高雄縣高英高級工商職業(yè)學(xué)校專題製作報告,龐克風(fēng)創(chuàng)意髮型專題,組員鍾沛書、王忠義、夏維華、張淑貞、羅家韻、沈佑萱、周凱茜、蔡依珊,誌謝,,非常感謝指導(dǎo)老師以及我們的班導(dǎo)，不斷的給我們龐克髮型這方面的資訊和協(xié)助，也謝謝網(wǎng)路上那些辛苦提供資料的網(wǎng)路作者們，經(jīng)...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 10人氣
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下水水位變幅六個影響因二亍對巖溶地下水富水性的影響，確定了影響因子的影Ⅱ向權(quán)重，建立了巖溶地下水富水性評價模型，并對黎塘地區(qū)什勺巖溶地下水富水性進(jìn)行了定量評價。研究區(qū)內(nèi)巖溶地下水呈條帶狀分布，富集規(guī)律受斷層構(gòu)造、節(jié)理裂隙和地下河系的控制。相同巖性...
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RESEARCHONTHEMEANINGANDUSAGEABOUTZHONGOFYEXIANCOUNTRYDIALECTADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYFUDANDANSUPERVISORPROF．ZHANGXINYANDATEAPRIL，2014關(guān)于學(xué)位論文獨(dú)...
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水富縣總工會整體支出績效自評報告一、部門基本情況（一）部門概況1主要職能工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和群眾合法權(quán)益的代表者、維護(hù)者。根據(jù)工會的性質(zhì)和特點(diǎn)，工會具...
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桃園縣元生國小桃園縣元生國小9999學(xué)年度放學(xué)時間調(diào)整（錯開）實(shí)施計畫學(xué)年度放學(xué)時間調(diào)整（錯開）實(shí)施計畫壹、壹、計畫依據(jù)計畫依據(jù)桃園縣府97年7月30日府教習(xí)字第0970246166號函辦理。貳、貳、計畫目的計畫目的一、分散學(xué)校上下學(xué)期間，學(xué)校附近交通之壅塞，降低道...
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分類號TV213．9密級公開侖肥工學(xué)火警HEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY碩士學(xué)位論文MASTERDEGREETHESIS●●●。論丈題F_L但家廟礦泉水富集成因與開采方案研究學(xué)FT類別學(xué)科爭、IK1稚領(lǐng)域作囂螂I名導(dǎo)師姓銘完成時II{IJ專業(yè)碩士水利工程汪磊陶月贊教授2017年4月7ⅧⅧⅢ．斗嘏...
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高雄市立大社國民中學(xué)推動認(rèn)輔制度實(shí)施計劃一、依據(jù)教育部頒定『推動認(rèn)輔制度實(shí)施要點(diǎn)』和『青少年輔導(dǎo)計畫』。二、目的鼓勵教師志願輔導(dǎo)適應(yīng)困難的學(xué)生及行為偏差學(xué)生，協(xié)助其心智發(fā)展，並培養(yǎng)其健全人格順利成長與發(fā)展。三、實(shí)施方法１認(rèn)輔教師遴選辦法◎凡中學(xué)合...
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分類號密級U61學(xué)校代碼學(xué)號1061831003012墨廑交通聲謦工程碩士學(xué)位論文金沙江水富港通航限制條件及航行安全保障措施研究學(xué)位申請人吳玉林天盔個小導(dǎo)師姓名及職稱陳明棟研究員張小勇教授級高工工程領(lǐng)域名稱水利工程論文提交日期2O13年1O月摘要山區(qū)河流流速普遍較急，...
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屏東縣屏東縣102102年度補(bǔ)救教學(xué)方案實(shí)施計畫－年度補(bǔ)救教學(xué)方案實(shí)施計畫－子計畫子計畫4課文本位補(bǔ)救教學(xué)教材教案編寫研習(xí)暨作品甄選計畫課文本位補(bǔ)救教學(xué)教材教案編寫研習(xí)暨作品甄選計畫壹、依據(jù)一、教育部國民及學(xué)前教育署補(bǔ)助直轄市、縣市政府辦理補(bǔ)救教學(xué)作業(yè)要...
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