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  • 分數(shù)乘<em>整數(shù)</em>4

    分數(shù)乘<em>整數(shù)</em> 分數(shù)乘整數(shù)(4頁)

    課題分數(shù)乘整數(shù)課時91授課日期教學目標1、使學生通過自主探索,理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。2、使學生進一步增強運用已有知識經驗探索并解決問題的意識,體驗探索學習的樂趣。教學重、難點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教、...

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  • 分數(shù)除以<em>整數(shù)</em>74

    分數(shù)除以<em>整數(shù)</em> 分數(shù)除以整數(shù)(74頁)

    分數(shù)除以整數(shù)分數(shù)除以整數(shù)(通用15篇)分數(shù)除以整數(shù)篇1六班級數(shù)學科目集體備課教案課題分數(shù)除以整數(shù)本課初備課時共8課時,本課第1課時個人復備欄教學目標1、引導同學依據(jù)需要解決的實際問題,理解把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。2、使同學經...

    下載價格:7 賞幣 / 發(fā)布人: 兩難 / 發(fā)布時間:2024-05-22 / 0人氣

  • 分數(shù)除以<em>整數(shù)</em>11

    分數(shù)除以<em>整數(shù)</em> 分數(shù)除以整數(shù)(11頁)

    分數(shù)除以整數(shù),把你的想法畫下來或寫下來,,兩個蘋果重多少千克,選擇小王與幾位朋友騎自行車去洋口玩,小時行了9千米,求行1千米需要多少小時的算式是(),A,B,C,÷,9,÷,9,,9,1、把米長的繩子平均剪成8段,每段占全長的,每段長()米。,2、把米長的繩子剪成相等的小段...

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  • <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪8

    <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪 整數(shù)指數(shù)冪(8頁)

    整數(shù)指數(shù)冪整數(shù)指數(shù)冪學習目標學習目標1在掌握通分、約分的基礎上進一步掌握分式加減法運算法則。2在掌握分式的加減乘除法則的基礎上理解它們之間的內在聯(lián)系,熟練掌握分式四則運算。3在掌握基本概念、基本方法的基礎上將知識融匯貫通,進行一些提高訓練,提高學生的...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 17人氣

  • 小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>3

    小數(shù)乘<em>整數(shù)</em> 小數(shù)乘整數(shù)(3頁)

    小數(shù)乘整數(shù)說課稿我說課的內容是五年級上冊第一單元第一課時小數(shù)乘整數(shù)。一、教材理解一、教材理解小數(shù)乘整數(shù)“是小數(shù)乘法的第一課,它是在學生掌握了整數(shù)乘法的基礎上展開教學的,同時它又是學生學習小數(shù)乘法的重要基礎,所以學生對小數(shù)乘整數(shù)的意義和法則的掌握水...

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  • 分數(shù)除以<em>整數(shù)</em>74

    分數(shù)除以<em>整數(shù)</em> 分數(shù)除以整數(shù)(74頁)

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  • 小數(shù)除以<em>整數(shù)</em>18

    小數(shù)除以<em>整數(shù)</em> 小數(shù)除以整數(shù)(18頁)

    小數(shù)除以整數(shù),蘇教版五年級數(shù)學上,下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元,填入下表。,32,(1)每千克蘋果多少元,96÷3(元),,96÷3(元),32,6,3,9,3,9,,6,2,6,,0,,6個十分之一,,,,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。,可以這樣列豎式...

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  • 小數(shù)除以<em>整數(shù)</em>24

    小數(shù)除以<em>整數(shù)</em>2 小數(shù)除以整數(shù)2(4頁)

    ________小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以整數(shù)_2__2_導學案姓名名學習學習內容內容小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以整數(shù)日期年級年級五年級五年級課型課型新授新授主備教師主備教師劉興起齊紅麗劉興起齊紅麗學習目標1、掌握被除數(shù)部分不夠除與被除數(shù)的小數(shù)末尾有余數(shù)、掌握被除數(shù)部分不夠除...

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  • 7<em>整數(shù)</em>除以分數(shù)29

    7<em>整數(shù)</em>除以分數(shù) 7整數(shù)除以分數(shù)(29頁)

    江蘇省電化教育館制作,整數(shù)除以分數(shù),六年級上冊第四單元,÷4=,÷2=,分數(shù)除以整數(shù)怎樣計算,小王騎自行車,小時行了9千米,行1千米需要多少小時,小時數(shù)÷千米數(shù)=1千米需要的小時數(shù),分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。,⑴每人吃2個,可以分給幾人每人吃...

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  • 小數(shù)除以<em>整數(shù)</em> (2)14

    小數(shù)除以<em>整數(shù)</em> (2) 小數(shù)除以整數(shù) (2)(14頁)

    單擊頁面即可演示,,1說說下面整數(shù)除法的計算方法。432÷18564÷2429個1和6個01合起來是()個01。3把18個01平均分成3份,每份是()個01,也就是()。4不改變大小,把12改寫成一位小數(shù)是(),把75改寫成兩位小數(shù)是()。,導入,96,6,06,120,750,新授,,96(角),÷332(...

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  • 15.2.3 <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪4

    15.2.3 <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪 15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪(4頁)

    第十五章分式152分式運算性質分式運算性質1523整數(shù)指數(shù)冪整數(shù)指數(shù)冪學習目標學習目標1理解負整數(shù)指數(shù)冪的意義2掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質3會用科學記數(shù)法表示小于1的數(shù)重點重點掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質難點難點熟練進行整數(shù)指數(shù)冪及其相關的計算自主學習自主學習一、...

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  • 分數(shù)與<em>整數(shù)</em>相乘9

    分數(shù)與<em>整數(shù)</em>相乘 分數(shù)與整數(shù)相乘(9頁)

    分數(shù)與整數(shù)相乘,江蘇省金湖縣教研室閔誠,小學數(shù)學例題先形后數(shù)課件六上,,←分數(shù)乘分數(shù),分數(shù)乘法的內容,,←分數(shù)乘分數(shù),分數(shù)乘法的內容,,,,,本課學習內容,,,,,,3個是(),2個是(),3個是(),分數(shù)與整數(shù)相乘,求4個的和,算式怎么寫,分數(shù)與整數(shù)相乘,,,,,,或,4人吃了一...

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  • 《小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>》說課稿7

    《小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>》說課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿(7頁)

    1小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)說課稿說課稿尊敬的各位專家、評委你們好我是考生,今天我要和大家分享的說課題目是小數(shù)小數(shù)乘整數(shù)乘整數(shù),在說課的過程中希望得到專家的批評和指導。一、說教材一、說教材教材根據(jù)學生已有的知識基礎(小數(shù)加法和整數(shù)乘法),從豐富多彩的校內...

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  • <em>整數(shù)</em>公式系列10

    <em>整數(shù)</em>公式系列 整數(shù)公式系列(10頁)

    12+23+34+45+56+67+78+89+910,=3(12+23+34+45+56+67+78+89+910)÷3=(123+233+343+453+563+673+783+893+9103)÷3=【123+23(4-1)+34(5-2)+45(6-3)+56(7-4)+67(8-5)+78(9-6)+89(10-7)+910(11-8)】÷3=(1...

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  • 15.2.3 <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪14

    15.2.3 <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪1 15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪1(4頁)

    15.23整數(shù)指數(shù)冪整數(shù)指數(shù)冪1.理解負整數(shù)指數(shù)冪.重點2.掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質.難點3.會用科學記數(shù)法表示小于1的正數(shù).重點一、情境導入同底數(shù)冪的除法公式為AM÷AN=AM-N,有一個附加條件M>N,即被除數(shù)的指數(shù)大于除數(shù)的指數(shù).當被除數(shù)的指數(shù)不大于除數(shù)的指...

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  • 分數(shù)乘<em>整數(shù)</em>說課稿3

    分數(shù)乘<em>整數(shù)</em>說課稿 分數(shù)乘整數(shù)說課稿(3頁)

    分數(shù)乘整數(shù)說課稿一、說教材分數(shù)乘法是人教版小學數(shù)學六年級上冊第一單元的第一課時的內容,本課時是在整數(shù)乘法、分數(shù)的意義和性質的基礎上進行教學的,同時又是學習分數(shù)除法和百分數(shù)的重要基礎,具有重要的過渡意義。教學目標1、知識與技能使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意...

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  • <em>整數(shù)</em>的認識d說課稿3

    <em>整數(shù)</em>的認識d說課稿 整數(shù)的認識d說課稿(3頁)

    整數(shù)的認識說課稿整數(shù)的認識說課稿王海梅王海梅一、課題是數(shù)的認識,它是人教版教材小學數(shù)學六年級下冊第六單元的內容。一、教材分析在認真研讀教材后,我改變了教科書原有的編排。教材分數(shù)、小數(shù)、整數(shù)的認識混合在一起,然后進行對比教學。由于數(shù)的認識內容較多,...

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  • 《小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>》教學設計8

    《小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>》教學設計 《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計(8頁)

    小數(shù)乘整數(shù)教學設計鄭順巧【教學目標】1使學生聯(lián)系已有知識和經驗探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,體會小數(shù)乘整數(shù)的含義,學會小數(shù)乘整數(shù)的計算,能口算簡單的小數(shù)乘整數(shù)的得數(shù),掌握用豎式計算的方法。2使學生經歷探索、發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,進一步體會數(shù)學知...

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  • 蘇教版小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>ppt16

    蘇教版小數(shù)乘<em>整數(shù)</em>ppt 蘇教版小數(shù)乘整數(shù)ppt(16頁)

    ,小數(shù)乘整數(shù),蘇教版五年級數(shù)學上冊,杭集中心小學鐘征,,一個商販說兩塊八一斤另一個商販說10塊錢四斤,老師該買哪家呢為什么,夏天買3千克西瓜要多少元,080808,08元是8角83=24(角)24角=2元4角2元4角=24元,24,冬天買3千克西瓜要多少元(先用加法計算,再用乘法計算...

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  • 15.2.3 <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪23

    15.2.3 <em>整數(shù)</em>指數(shù)冪2 15.2.3 整數(shù)指數(shù)冪2(3頁)

    1523整數(shù)指數(shù)冪整數(shù)指數(shù)冪教學目標1.知道負整數(shù)指數(shù)冪NA?NA1(A≠0,N是正整數(shù))2.掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質3.會用科學記數(shù)法表示小于1的數(shù)重點難點1.重點掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質2.難點會用科學記數(shù)法表示小于1的數(shù)3.認知難點與突破方法復習已學過的正整數(shù)...

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