分?jǐn)?shù)乘整數(shù)說課稿

1、《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課稿一、說教材《分?jǐn)?shù)乘法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元的第一課時的內(nèi)容，本課時是在整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，同時又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)，具有重要的過渡意義。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。使學(xué)生能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則，比較熟練的進(jìn)行計算。通過觀察比較，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力；2、過程與方法：經(jīng)歷分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的形成過程

2、，體驗歸納概括的數(shù)學(xué)思想和方法。在進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算過程中，能夠感知計算方法3、情感態(tài)度與價值觀：通過引導(dǎo)學(xué)生探究知識間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力，領(lǐng)會數(shù)學(xué)美。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。教學(xué)難點：掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。二、說教學(xué)方法?教法：1、情景教學(xué)法：利用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣2、探究法：激勵學(xué)生利用已有的知識儲備，經(jīng)過觀察、比較、分析