五年級獲獎數(shù)學(xué)小論文集錦

1、編號：編號：001001換句話說小學(xué)五(1)班指導(dǎo)老師：陳剛[題目1]4本日記本和8本練習(xí)本的價錢相等。小明買3本日記本和5本練習(xí)本，共用去4.4元。日記本和練習(xí)本的單價各是多少元？這道題我是這樣想的：把“4本日記本和8本練習(xí)本價錢相等”換句話說，就是“1本日記本和2本練習(xí)本價錢相等”；再把它換句話說，就是“3本日記本和6本練習(xí)本價錢相等”，也就是說“3本日記本可以換成6本練習(xí)本”。題目中的第二個條件“買3本日記本和5本練習(xí)本，共用去4

2、.4元”，換句話說就是“買6本練習(xí)本和5本練習(xí)本，共用去4.4元”。這樣就可以先算出每本練習(xí)本的價錢是：4.4（65）=0.4（元）從而求出日記本的單價是：0.42=0.8（元）。聯(lián)系以前做過的一些題目，我又想，有些題中的已知條件可以用多種方法來說，解題時，把它換句話來說，可以使題目中的已知條件更加直接，數(shù)量關(guān)系更加一目了然，也就方便我們找到解題方法。我把這個想法告訴陳老師，陳老師肯定了我的想法，還告訴我：“這就是轉(zhuǎn)化的方法，轉(zhuǎn)化就是把

3、要解決的問題轉(zhuǎn)化成已經(jīng)會解決的問題。”陳老師又給我出了一道題目：[題目2]一個兩位小數(shù)，去掉小數(shù)點后比原來的數(shù)大53.46。這個兩位小數(shù)是多少？我想：把“一個兩位小數(shù)去掉小數(shù)點”換句話說就是“把這個兩位小數(shù)擴(kuò)大100倍，得到一個新數(shù)”。再想把原來的數(shù)看作1倍，新數(shù)就是100倍，又可以把“去掉小數(shù)點后比原來的數(shù)大53.46”換句話說成“原數(shù)的99倍等于53.46”。這樣要解決的問題就可以轉(zhuǎn)化成：“一個數(shù)的99倍是53.46，求這個數(shù)?！?

4、3.46（1001）=0.54解題時，把已知條件“換句話說”，還真能化難為易！最后，陳老師又給我出了一道題目：兩個數(shù)相除的商是21，余數(shù)是3。如果把被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)相加，它們的和是225。被除數(shù)、除數(shù)各是多少？同學(xué)們，我們一起來試試吧！編號：編號：002002東郭先生再次遇到狼東郭先生再次遇到狼如東縣滸澪小學(xué)501班徐優(yōu)指導(dǎo)老師：李燕話說那次東郭先生躲過了狼的攻擊后，狼便懷恨在心，一直想找機(jī)會報復(fù)他。有一天，東郭先生正漫不經(jīng)心地走

5、在路上。突然，狼從草垛里跳了出來，張大了爪子，虎視眈眈地望著東郭先生，一步一步向他走去。東郭先生往往四周，心想：呀！這次的運氣可沒上次好。對了，這只笨狼腦子也好不到哪兒去，何不用一道題目考考它呢？于是，東郭先生清了清嗓子對狼說：“狼大哥，如果你能答對我說的兩道題目，我就任你宰割。如果你答不上來，就得乖乖地放我走?！崩茄壑樽右晦D(zhuǎn)，心想：不管我能否答出來，嘿嘿，你今天就一人，反正跑不了了，今天我可美餐一頓羅。想到這兒，狼笑瞇瞇地很爽快紅紅：

6、小明：小君：同學(xué)們聽了我的介紹，茅塞頓開，臉上露出了燦爛的笑容，并向我投來贊許的目光，好像在對我說：“不愧為班上的數(shù)學(xué)高手，連解題方法都比別人巧妙?！崩蠋熞部洫勎艺f：“徐睿妮真會動腦筋，能從數(shù)學(xué)的角度去思考解題方法。她的方法比老師的更簡單更易理解?！蓖瑢W(xué)們，你知道嗎？那天我特別開心。編號：編號：004004妮妮家的電話號碼妮妮家的電話號碼如東縣栟茶鎮(zhèn)滸零小學(xué)503班蔡麗麗指導(dǎo)老師：繆小蘭雙休日，奧運福娃貝貝、晶晶、歡歡和迎迎聚集在一起準(zhǔn)

7、備邀請伙伴妮妮一起去踢足球，可是幾個人又不知道他家住在哪里？貝貝建議給她打個電話，可問題是她們沒有一個人能完整地記得妮妮家的電話，他們只依稀記得她家電話號碼的一些特點。晶晶說：“我記得她家的電話號碼的從左往右的第3個到第6個數(shù)分別是：5282，因為這幾個數(shù)字正好是我上網(wǎng)的密碼?！睔g歡接著說：“我聽她說過，如果把電話號碼看作一個8位數(shù)，就能被2和5整除”、“還能被3和4整除呢！”迎迎又補充道，我只記得她家的電話號碼的第2個數(shù)字是4。貝貝在

8、一旁細(xì)心聽著，突然她眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，興奮地說：“我猜著了?！必愗悡芡?4528240，果然是妮妮家的電話號碼。后來，大伙問起貝貝是怎么知道的，貝貝說：“我們已經(jīng)知道了我們南通地區(qū)的電話號碼由原來的7位升級為8位，再前面統(tǒng)一加8，而第二個數(shù)字是4，第3個至第6個數(shù)字是”5282，這樣8位號碼就已知了前6位：845282?！薄熬筒顐€位和十位上的數(shù)字，那么我們還可以根據(jù)大家剛才回憶的另一些特點再來進(jìn)行判斷、篩選，我們先來確定個位上是幾。因為

9、由8個數(shù)字組成的電話號碼是2和5的倍數(shù)，2和5的倍數(shù)只需看個位上的數(shù)就行了?！毙约钡木ЬнB忙搶著說：“我知道了，我知道了，個位上是0！因為如是2的倍數(shù)，個位應(yīng)是0、2、4、6、8這幾個數(shù)；是5的倍數(shù)，個位要么是0，要么是5，這兩個條件一結(jié)合，毋庸置疑，個位上就是數(shù)字0?！薄班培培拧逼渌耐槎箭R聲附和著。貝貝接著說：“現(xiàn)在就剩十位上的數(shù)字了?！睔g歡緊接著說：“只要根據(jù)我回憶的這個8位數(shù)既是3的倍數(shù)，又是4的倍數(shù)這個信息來思考。”在歡

10、歡的點撥之下，其它伙伴也都知道了十位上是4。他們都不約而同地說出了自己的想法：“因為凡是3的倍數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)的和必須是3的倍數(shù)，現(xiàn)有的7個數(shù)的和：845282（）0=29那么為符合3的倍數(shù)的特征，十位上的可以是1、4、7，再結(jié)合4的倍數(shù)的特征，末兩位數(shù)是4的倍數(shù)，所以可肯定十位上的數(shù)字是4?！边@樣妮妮家的電話號碼不就出來了。奧運福娃們經(jīng)過合情推理，外加我們掌握的能被2、3、4、5的倍數(shù)的特征準(zhǔn)確地回憶出了妮妮家的電話號碼。同學(xué)們，你們