呼倫貝爾市普通高中信息技術課教學現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩45頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、隨著以多媒體技術和網(wǎng)絡技術為主的現(xiàn)代教育信息技術的發(fā)展，教師的信息素養(yǎng)已經(jīng)變得越來越重要。培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)，最有效的途徑是開設中小學信息技術課程并列入必修課，改進教學模式和教學方式，促進信息技術與學科教學課程整合。
　　 本論文的調(diào)查對象是呼倫貝爾市開設信息技術課程的所有普通高中，采用的研究方法是查閱文獻、在高中向教師和學生發(fā)放調(diào)查問卷和訪談并對資料進行檢索等方式，對呼倫貝爾市的所有高中開設信息技術課程的情況進行了調(diào)查。在調(diào)查問

2、卷和訪談的基礎上，對呼倫貝爾市高中信息技術課開設的現(xiàn)狀進行了分析，認為目前呼倫貝爾市高中信息技術課程中存在以下問題:尚未得到高度重視，教學條件不足;信息技術師資力量薄弱;信息技術教學效果不理想;未建立科學的教學評價體系等。
　　 根據(jù)對呼倫貝爾市普通高中信息技術課的教學現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，并結合呼倫貝爾市的地域情況提出了加強呼倫貝爾市高中信息技術課程教學的意見和建議:轉變信息技術課的教育觀念;加大信息技術教學設備的投入;加強信息技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論