中國高等教育管理體制創(chuàng)新研究.pdf

1、當今和未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭.中國是世界上人口最多的國家,也是世界上勞動力資源最豐富的國家.充分開發(fā)人力資源、普遍提高全民教育水平,是當今全球開發(fā)人力資源以增強綜合國力的大趨勢,也是基于中國基本國情全面建設(shè)小康社會的必然抉擇.面對知識經(jīng)濟時代的人才競爭,面對經(jīng)濟全球化、一體化的發(fā)展趨勢,面對中國人力資源的現(xiàn)狀,如何把中國沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源并發(fā)揮這一優(yōu)勢,如何造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)人才、創(chuàng)新人才,教

2、育尤其是中國的高等教育將起著越來越重要的作用.改革開放以來,中國高等教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,為社會各個領(lǐng)域提供了大量的高素質(zhì)人才,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮出了重要作用.但不可否認的是,與發(fā)達國家相比,中國高等教育發(fā)展的水平還比較低,發(fā)展規(guī)模與質(zhì)量之間的矛盾,社會發(fā)展要求與高等教育發(fā)展現(xiàn)狀之間的矛盾還很尖銳.對此,國內(nèi)外學者都進行了大量的研究,取得了很多研究成果.作者試圖從人力資源開發(fā)這一視角出發(fā),對中國高等教育管理體制創(chuàng)新問題進行探討

3、.全文共分四部分.第一部分:從人力資源、人力資源開發(fā)等概念談起,結(jié)合中國人力資源的現(xiàn)狀,分析、闡述人力資源開發(fā)的重要性及高等教育在人力資源開發(fā)中的重要作用.第二部分:分析在全球經(jīng)濟一體化、知識經(jīng)濟崛起的背景下,中國高等教育面臨的形勢與挑戰(zhàn)及存在的問題.第三部分:分析美國高等教育三百多年的發(fā)展史,探究建立世界一流大學所必須具有的先進辦學理念以及適應人才發(fā)展的完善的高等教育管理體制.第四部分:從中美高等教育管理體制對比看,找出自己的不足及從